miércoles, 7 de octubre de 2026
El vicepresidente de la Xunta, Anxo Quintana, abrió el curso en las escuelas infantiles públicas gallegas, que cuentan con 10.909 plazas para niños de cero a tres años en el que constituye un "buen ejemplo" de la línea de lo que el Gobierno autonómico busca conseguir en el ámbito educativo. Concretamente, esta cifra supone un incremento en el número de plazas del 65,4 por ciento frente a 2005, al alcanzar las 4.315, de las que unas 3.500 pertenecen a galescolas.
En la inauguración de la galescola de San Roque, en Santiago de Compostela, Anxo Quintana reconoció que "todavía queda mucho por hacer", pero que este aumento de plazas constituye una cifra "importante" para avanzar en el ratio aconsejado por la Unión Europea (del 33%) y ratificó que al final de la legislatura Galicia "se aproximará" a esta recomendación. De hecho, Anxo Quintana confirmó que a día de hoy existen 210 escuelas infantiles públicas y están en construcción otras 27, lo que supondrá unas 1.500 nuevas plazas. Además, afirmó que el próximo año se pondrán en construcción 20 más, con las que se "aproximará mucho" al ratio de la UE. Al respecto, insistió en que el Gobierno "va por el buen camino" al tiempo que mostró su "satisfacción" por la "colaboración institucional" para constituir una relación "estable" entre las administraciones e incorporar las escuelas infantiles a la red de centros de las galescolas con el objetivo de contar con un "proyecto común homologado" para formar a los "ciudadanos de Galicia y del Mundo".
Ante madres, padres y bebés, que acudieron a la inauguración del curso; Quintana comentó que a las 75 galescolas actuales se le sumarán otras diez hasta finales de año, lo que supondrá un total de 3.900 plazas en la red integrada en el Consorcio de Servizos da Igualadade e do Benestar. "Donde no hay una escuela infantil, se puede decir de muchas formas, pero hay una madre que debe renunciar a parte de su vida profesional o personal", argumentó el vicepresidente de la Xunta para poner de manifiesto que las galescolas son un "auténtico bien social".
Anxo Quintana incidió, asimismo, en la inversión dedicada a este fin, que alcanza los 42 millones de euros este año, frente a los 25 millones de 2005. Del mismo modo, reivindicó que esta acción, que tiene entre sus objetivos favorecer "la igualdad entre hombres y mujeres", beneficia el desarrollo económico y genera empleo, con cerca de 600 profesionales al frente de 73 centros. Quintana afirmó que la apuesta del Gobierno gallego por los servicios socioeducativos a la primera infancia supone «un compromiso en clave de país, de derechos y de inversión social».
Por su parte, la secretaria general de Igualdad, Carme Adán, afirmó que el Gobierno gallego había señalado al inicio de la legislatura focos de atención respecto a los centros educativos públicos que «hoy son realidad». Entre ellos, destacó la creación de infraestructuras para niños, materiales en gallego, y las personas, en las que se incluyen tanto los niños como sus familias y los profesionales.
O conselleiro de Facenda e Administración Pública, Miguel Corgos, avanzou hoxe que as contas da Xunta para o ano 2027 continuarán a reforzar o gasto social, cunha suba por riba da media do crecemento do orzamento e con melloras no acceso á vivenda, a máxima prioridade desta lexislatura. Así mesmo, o Goberno galego seguirá comprometido coa transformación do modelo produtivo cunha aposta polo investimento en I+D+i e pola mellora da formación para impulsar o crecemento empresarial. Ademais de aproveitar a riqueza dun Xacobeo 2027, 'que queremos que sexa o mellor da historia'.
O conselleiro de Cultura, Lingua e Xuventude, José López Campos, compareceu hoxe a petición propia no Pleno do Parlamento de Galicia para dar conta das preto de 700 medidas recollidas no novo Plan xeral de normalización da lingua galega. Fíxoo despois de que a maioría das formacións políticas con representación na Cámara galega chegasen a un acordo para enriquecer este texto froito do traballo de preto de dous anos feito por expertos con achegas de entidades, institucións e particulares. Neste senso, o responsable autonómico de Lingua agradeceu a colaboración e implicación de todos os profesionais que participaron, baixo a coordinación do académico Manuel González, na elaboración deste documento.
