
A conselleira de Política Social e Igualdade, Fabiola García, asistiu esta mañá no CPI de Vedra a unha das xornadas que forman parte do proxecto educativo O machismo é violencia. Esta iniciativa da Xunta, que está prevista ata o momento en máis de 50 centros de toda Galicia, está dirixida ao alumnado de 3º e 4º de Secundaria e Bacharelato e ten como obxectivo sensibilizar e previr a violencia de xénero mediante a reflexión e a participación activa das mozas e mozos.
Na súa intervención, a conselleira, que estivo acompañada polo director xeral de Loita contra a Violencia de Xénero, Roberto Barba, destacou que con este programa estudantes e docentes teñen acceso a testemuñas reais de mulleres valentes que decidiron alzar a súa voz, algo que considerou fundamental para sensibilizar desde idades moi temperás á mocidade, intervindo de forma activa para poder combater a violencia de xénero. Ao acto tamén asistiron o alcalde de Vedra, Carlos Martínez, e o director do centro, José Viaño.
Fabiola García puxo en valor este proxecto da Xunta, que contribuirá a consolidar as experiencias educativas que comezamos no 25N e que queremos estender ao resto do ano. A conselleira aproveitou para lanzar unha mensaxe á xente nova, instándoos a non normalizar a violencia de xénero en ningunha das súas formas, a manter os ollos abertos e a estar unidos para poder detectar, previr e erradicar a violencia sobre as mulleres.
Os centros educativos interesados en formar parte desta iniciativa poden inscribirse nesta ligazón na que se atopa un formulario básico para anotarse e poderán escoller a data que mellor se adapte ás necesidades do centro para realizar a actividade.
A principal novidade do programa O machismo é violencia é que conta con testemuñas reais de mulleres vítimas de violencia de xénero e que se complementa con persoal especializado para afondar na problemática das masculinidades tóxicas. Este proxecto desenvolvese en dúas fases. En primeiro lugar, proporcionáselles aos centros educativos unha guía didáctica, que serve como recurso preparatorio para que o profesorado poida abordar o tema de maneira autónoma na aula. A guía, deseñada cun enfoque pedagóxico e interactivo, inclúe actividades e contidos adaptados para facilitar a comprensión e implicación do alumnado.
Na segunda fase, levase a cabo unha intervención presencial nos centros estruturada en tres accións. A primeira delas consiste no testemuño dunha muller que superou situacións de violencia de xénero e que compartirá cos estudantes a súa experiencia persoal. A segunda acción é a intervención dunha educadora ou educador experta en igualdade de xénero, que guiará a sesión a través de dinámicas participativas e promoverá a interacción entre o alumnado e a vítima. E a terceira das accións é unha charla a cargo dun perfil especializado en masculinidades, que abordará as causas e consecuencias dos comportamentos machistas.
'Anuncio con ledicia que hai un acordo de todas as partes, que pensamos que poder ser moi bo para mellorar a docencia da titulación de Medicina en 4º, 5º e 6º e que se desenvolverá a partir do curso que vén e durante os tres próximos'. Con estas palabras confirmaba o reitor da UVigo e coordinador do grupo de traballo para a descentralización do segundo ciclo do Grao en Medicina, Manuel Reigosa, a consecución dun acordo baseado no preacordo ratificado o pasado venres polos reitores de Vigo, Santiago e A Coruña e as consellerías de Educación e Sanidade. Non obstante, os termos concretos do documento non se farán públicos ata que este sexa coñecido polos integrantes do Consello de Docencia Clínica.
O presidente da Xunta, Alfonso Rueda, destacou que o Executivo autonómico 'mobilizou 103 millóns de euros desde 2022' para apoiar os concellos galegos no exercicio das súas competencias en materia de residuos 'e paliar o impacto do taxazo do lixo' imposto polo Goberno central nas arcas municipais. Nesta liña lembrou que 'Galicia é a única comunidade con achegas para apoiar aos concellos' nesta materia. Así se recolle nun informe do que tomou razón o Consello, e que detalla as principais actuacións, proxectos e transferencias directas realizadas por parte do Executivo autonómico co fin de garantir o mantemento duns servizos municipais básicos e, á vez, axudar ás entidades locais a cumprir coas novas obrigas e obxectivos europeos no eido dos residuos.