
En canto ao último trimestre do ano, o PIB de Galicia caeu un 7,6% en taxa interanual, 1,5 puntos menos que o avanzado polo INE para o conxunto do Estado (-9,1%). Ademais, no referido á evolución sobre o terceiro trimestre, os datos do IGE mostran que a economía galega rexistrou unha caída do 1,5%.
Desde o punto de vista da demanda, no ano 2020 a formación bruta de capital baixou un 13,2% e o gasto en consumo final diminuíu un 7,4%. En canto á demanda externa, as exportacións de bens e servizos baixaron un 5,8% e as importacións de bens e servizos caeron un 4,6%.
No que respecta á oferta, todos os sectores rexistraron taxas de variación negativas. O sector da construción baixa un 12,6%, o sector industrial un 8,6%, os servizos diminúen un 8,1%, e o sector primario descende un 3,3%.
Ademais, os datos de contabilidade trimestral do IGE mostran que o emprego -medido en termos de postos de traballo equivalentes a tempo completo- diminuíu un 8,0% no 2020. As ramas de actividade nas que máis baixou foron as relacionadas co comercio, transporte e hostalería (-15,3%) e as actividades artísticas, recreativas e outros servizos (- 10,1%).
O Instituto de Estudos e Desenvolvemento de Galicia (IDEGA) da USC presentou o 40º informe 'A Economía Galega', un estudo que realiza de maneira ininterrompida dende 1986. Os seus directores, Dolores Riveiro e Melchor Fernández, explicaron que o documento se pode resumir nunha 'evolución favorable na maior parte dos sectores de actividade, confirmando unha notable capacidade de adaptación nun contexto internacional complexo'. Os datos de 2025 son 'claramente positivos', afirmaron. 'Galicia pechou o ano co maior aumento de ocupación da última década, no que as mulleres concentran o avance e a inmigración se consolida como un dos grandes motores do emprego'.
A Xunta e as tres universidades pública galegas pecharon hoxe o acordo para reformar a estrutura de organización da Proba de Acceso á Universidade (PAU). O obxectivo, tal e como destacou o conselleiro de Educación, Ciencia, Universidades e FP, Román Rodríguez, 'é procurar a maior coordinación para garantir que as probas sexan adecuadas ao nivel e contidos do currículo de Bacharelato e que se corrixan con criterios que reflictan a boa preparación do alumnado galego'. o.