miércoles, 1 de julio de 2026
Son medidas encamiñadas a paliar a situación dunha actividade clave para a economía e o emprego duramente afectada pola pandemia e polas súas consecuencias.
Desescalada gradual e medida
En relación ao proceso de desescalada que se inicia mañá, o presidente da Xunta solicitou á cidadanía un novo exercicio de responsabilidade individual e colectiva para non retroceder nos avances.
Por último, anunciou que, co ánimo de seguir aliviando as restricións, a partir desta fin de semana os maiores das residencias que recibisen hai máis de 10 días a segunda dose da vacina poderán realizar un máximo de dúas saídas á semana de ata dúas horas cada unha para dar algún pequeno paseo. Ademais, as visitas (que seguirán sendo tres á semana de dúas persoas de referencia) poderán desenvolverse en espazos exteriores.
Este xoves 2 de xullo comeza con Carlangas unha nova edición de Atardecer no Gaiás, o ciclo de concertos gratuítos ao aire libre organizados na Cidade da Cultura. O ex-líder e vocalista de Novedades Carminha chega a Santiago para presentar o seu terceiro traballo en solitario, Universo Paralelo, un disco no que recupera as guitarras e o seu son máis rockeiro e no que destacan as colaboración con artistas como Leiva e Dear Joanne. A actuación adiántase ás 20,00 horas por decisión do propio Carlangas, que aspira a reunir na cidade onde medrou o maior número de fans posible. O acceso ao concerto é libre e de balde e poderá empregarse a liña 9 do autobús urbano para subir e baixar á Cidade da Cultura.
O Presidente da Xunta, Alfonso Rueda, anunciou a aprobación do anteproxecto da Lei de educación dixital, unha iniciativa lexislativa considerada pioneira en España. Esta nova normativa ten como obxectivo consolidar o modelo galego de ensino híbrido, integrando as tecnoloxías dixitais no proceso educativo de maneira estrutural e unificada en toda a comunidade. A lei busca proporcionar un marco estable para a dixitalización das aulas, a formación do profesorado e o desenvolvemento de competencias dixitais no alumnado, adaptándose ás novas demandas da sociedade.
