
Así mesmo abranguerá un ámbito formativo específico para o profesorado, así como o reforzo de equipamento tecnolóxico para os centros e o alumnado e a implementación de contidos educativos específicos para a aprendizaxe en liña. Trátase, por tanto, de poñer a disposición de alumnado e de profesorado todas as ferramentas tecnolóxicas e recursos formativos necesarios para a activación do ensino á distancia, se fora necesario.
Precisamente a formación do profesorado e a actualización das competencias docentes vinculadas ás novas esixencias tecnolóxicas é unha das principais apostas do Goberno autonómico, que se canaliza a través do Plan Anual de Formación do Profesorado.
O Plan de Formación para este curso 2020-21, ademais da formación específica para os equipos covid dos centros escolares que arrancou na primeira semana de setembro, contempla cursos sobre o achegamento á docencia mixta (con accións formativas nas que se abordarán os modelos de aprendizaxe a distancia, a súa aplicación práctica no sistema galego e as ferramentas dispoñibles), sobre coñecementos tecnolóxicos e actualización de ferramentas didácticas para docentes, que están dirixidos ao cen por cen do profesorado do sistema educativo galego.
Espazo informativo para as familias
Por outra banda, a Consellería de Cultura, Educación e Universidade vén de habilitar no seu portal web o espazo Volvamos á escola con sentidiño, no que se facilita o acceso a toda a información de interese sobre as medidas da Xunta en relación á adaptación do curso escolar 2020/2021 no contexto da pandemia da covid-19.
A principal novidade neste espazo é a incorporación dunha guía ilustrada que resume o Protocolo elaborado polo Goberno galego ao respecto, coas medidas básicas como a realización de test serolóxicos para todos os traballadores do sistema educativo, a designación dun equipo covid en cada centro, así como cun centro de saúde de referencia asignado a cada colexio ou instituto para consultar dúbidas, entre outras.
Así mesmo, explícanse os pasos que se deben seguir cada día antes de acudir ao centro educativo, fundamentalmente realizar unha enquisa de autoavaliación que tamén se inclúe neste documento, así como o protocolo de actuación no caso de detectar algún dos síntomas.
Preguntas e respostas
O espazo Volvamos á escola con sentidiño, que seguirá enriquecéndose con novos contidos, inclúe tamén pestanas en relación ao inicio escalonado do curso escolar, de protección na aula, nos comedores, transporte e recreo, así como especificacións sobre o alumnado con necesidades educativas especiais e o de Infantil.
Tamén quedan recollidas as recomendacións referidas ás familias e ANPAs canto ao desenvolvemento de actividades extraescolares ou a realización de reunións ou celebracións nos centros de ensino.
Para facilitar aínda máis a comprensión do Protocolo de adaptación do curso escolar 2020/2021 no contexto da pandemia da covid-19, súmase á configuración deste espazo web un apartado de preguntas e respostas máis frecuentes.
Outros materiais
Volvamos á escola son sentidiño complétase co texto íntegro das Instrucións polas que se incorporan a declaración de actuacións coordinadas en materia de saúde pública aprobadas polo Consejo Interterritorial do Sistema Nacional de Salud Pública e a actualización das recomendacións sanitarias do comité clínico ao protocolo do 22 de xullo de adaptación ao contexto da covid 19 nos centros de ensino non universitario de Galicia para o curso 2020-2021, así como co acceso á cartelería elaborada pola Xunta para os centros de ensino arredor da protección fronte á covid-19.
O conselleiro de Presidencia, Xustiza e Deportes, Diego Calvo, denunciou hoxe no Parlamento galego a situación xeral na que se atopa a prestación do servizo de transporte ferroviario en Galicia, motivada polos problemas acumulados nas últimas semanas con máis incidencias das habituais que dificultan a mobilidade da poboación galega. Nunha comparecencia a petición propia criticou que, como sempre, falta por parte do Goberno central 'información directa, clara e transparente do que pasa, as causas e as medidas que hai que adoptar'. Tamén achacou a 'falta de previsión, mantemento e planificación', así como a necesidade de investimentos para dotar a Galicia dun sistema ferroviario moderno e competitivo con tempos de viaxe razoables e frecuencias suficientes.
O Centro Tecnolóxico do Mar traballará nos vindeiros dous anos no proxecto 'Esparde-Efectos do Desprazamento Espacial de Flotas Pesqueiras Artesanais e Costeiras Derivados da Conservación e a Planificación do Medio Marino', unha iniciativa que analiza como as medidas de protección e ordenación do medio mariño inflúen nos desprazamentos da pesca artesanal e costeira, así como na sostibilidade das comunidades pesqueiras. Enmarcado no Programa Pleamar 2025, Esparde ten como obxectivo comprender mellor os efectos derivados da reubicación das flotas de pequena escala como consecuencia das restricións espaciais nos caladoiros. 'Esparde' pon o foco en embarcacións con porto base en Galicia, Asturias e Cantabria, especialmente naquelas que operan en zonas suxeitas a limitacións actuais ou futuras.