miércoles, 22 de abril de 2026
Jóvenes orquestas y grupos de cámara de nueve comunidades autónomas -Andalucía, Castilla y León, Castilla La Mancha, Cataluña, Galicia, Madrid, Murcia, País Vasco y Comunidad Valenciana- participan en la segunda edición del concurso Acordes CAJA MADRID. El certamen, organizado por Obra Social CAJA MADRID, pretende apoyar y estimular a los estudiantes de música de conservatorios y escuelas homologadas. Dos grupos de cámara y dos bandas gallegas optan a los premios finales.
Un total de 120 agrupaciones musicales con 2.700 alumnos se han inscrito en la convocatoria. De ellas, 37 -22 grupos de cámara y 15 orquestas y bandas- han superado la fase clasificatoria y ahora se enfrentan a la segunda y definitiva prueba: las finales autonómicas.
Diez formaciones musicales gallegas participaron en la fase clasificatoria del concurso. Cuatro consiguieron superar la primera prueba: los grupos de cámara Cuarteto Quattro y Trío Richard Muhlfeld, ambos de A Coruña; la Banda de Música del Conservatorio Profesional de Música Reveriano Soutullo, de Ponteareas y la Banda Sinfónica del Conservatorio Superior de Música, de A Coruña.
El próximo jueves 29 de marzo las cuatro agrupaciones se enfrentarán a la final autonómica de la Comunidad de Galicia. Interpretarán las obras elegidas en un concierto gratuito abierto al público, que tendrá lugar a las 19.00 en el Conservatorio Superior de Música de A Coruña, calle Manuel Murgía, s/n.
El Cuarteto Quattro interpretará Streichquartett Opus 27 en E. moll movimientos I y II, de Edvard Grieg; el Trío Richard Muhlfeld, ha elegido a Ludwig Van Beethoven, movimientos I, II y III; la Banda de Música del Conservatorio Reveriano Soutullo tocará Luces y Sombras de Ferrer Ferrán, y la Banda del Conservatorio de A Coruña se ha decantado por la Sinfonía nº 2, La Gran Manzana, de Johann de Meis.
En el resto de comunidades participantes se celebrarán otras finales en las mismas condiciones. Los miembros del jurado elegirán, después de asistir a todos los conciertos, a las mejores formaciones en cuatro categorías: agrupaciones de cámara de grado medio, agrupaciones de cámara de grado superior, orquestas y bandas de grado medio y orquestas y bandas de grado superior. El jurado estará formado por D. Manuel Ángulo, D. José Luis García del Busto y D. José De Eusebio.
Los premiados disfrutarán de un campus de formación del 3 al 6 de julio en Madrid. Como colofón, los jóvenes galardonados participarán en un concierto conmemoración del 275 aniversario del nacimiento de Joseph Haydn, que tendrá lugar el 6 de julio y será grabado por RTVE. Durante el campus trabajarán con un grupo de especialistas y sus directores el repertorio del concierto. Además, tomarán parte en un programa de actividades de carácter pedagógico, lúdico y cultural.
Estase a celebrar a Asemblea Xeral anual de NECSTouR, a rede de rexións europeas centrada en promover o turismo sostible e competitivo. A xuntanza que se desenvolve baixo o lema 'Turismo e cultura: da creación ao legado -construíndo territorios resilentes e conectados' ten lugar estes días en Bourges, no Val de Loira (Francia), e no marco da mesma, a entidade vén de acordar a celebración da vindeira cita anual en Galicia coincidindo co Xacobeo 2027. En NECSTouR están representadas un total de 44 rexións europeas e 32 organizacións académicas, asociacións e redes de empresas de turismo sostible, que representan a 19 países europeos.
Alfonso Rueda anunciou que Galicia será a primeira comunidade que regule os exames virtuais para o ensino público non universitario. Esta regulación para a 'educación do futuro', que se encadra na futura Lei de educación dixital, contempla o emprego de 'sistemas biométricos que garantan a autenticidade dos resultados' no caso de probas a distancia sen supervisión docente. Neste sentido, cómpre lembrar que esta Lei incorporará outras medidas destinadas a responder os retos presentes e futuros da educación, como que a comunicación entre profesores e familias se produza só a través de Abalar, a prohibición de gravar clases sen autorización, ou a regulación do uso da intelixencia artificial ou do móbil nas aulas.
