Notas de prensa

A Mesa considera unha “chafallada” a circular sobre ensino en galego en infantil que enviou a Consellaría de Educación

Carlos Callón: “O modelo formulado pola Conselleira non está dentro do proceso de normalización lingüística nin como o definen os acordos parlamentares e as leis en vigor”.

A Mesa pola Normalización Lingüística considera unha “chafallada sen xeito e improvisada” a circular que enviaron a Consellaría de Educación e a Secretaría Xeral de Política Lingüística a todos os centros de segundo ciclo de ensino infantil (3 – 6 anos). Nesa circular indícase que todos os centros que teñan máis de dúas unidades de infantil poderán impartir en galego unha desas unidades, sempre e cando conten cos seguintes requisitos: “compromiso do profesorado implicado”, “autorización dos pais, nais ou titores”, “acordo do claustro”, “aprobación do Consello escolar” e “contar con alumnado suficiente para a constitución dun grupo, sen que supoña ningún incremento do número de unidades”.

O Presidente da Mesa, Carlos Callón, lamenta que “o ensino en galego se converta nunha carreira de obstáculos colocados pola Administración” e critica que “se lle outorgue ao galego un carácter de opcionalidade e excepcionalidade extrema”. “Nós defendemos a aplicación do Plan Xeral de Normalización da Lingua Galega, que ademais de ser un acordo parlamentar por unanimidade é o que figura no acordo de Goberno polo cal a Conselleira de Educación é Conselleira de Educación. Estoutro modelo que a Conselleira tirou da manga non está dentro do proceso de normalización lingüística, nin como o definen os acordos parlamentares e as leis en vigor.”

Para A Mesa, este modelo presenta ademais “demasiadas incertezas que a Consellaría debería aclarar”, como as seguintes:

-        Na liña que non é en galego vaise aplicar o acordo parlamentario de que un mínimo de unha cada tres horas sexa en galego ou vai ser unha liña onde se exclúa o galego totalmente? Nese último caso, como se garantiría o acceso dos nenos e nenas ao coñecemento da lingua galega?

-        Cal é a demanda de alumnado mínima necesaria para que se constitúa unha liña en galego? Se hai 40 rapaces e rapazas, 14 se apuntan ao ensino en galego e 26 á outra liña, haberá dúas unidades así distribuídas? Consideraríase “alumnado suficiente”? Que garantías dá a Consellaría de Educación para que nese caso ou noutros semellantes se constitúa unha unidade?

-        Nos casos en que poida haber demanda das nais e pais aínda que non acordo do claustro e/ou do consello escolar, a Consellaría de Educación vai arbitrar algún tipo de medida para garantir a existencia desa liña?

-        Nos centros de dúas ou máis unidades que xa imparten en galego, vai ter consecuencias negativas esta circular, significando que unha desas unidades vai ter que deixar de impartirse en galego? (Esta circular enviouse tamén a centros que nestes momentos xa imparten en galego, conforme o disposto na lexislación vixente.)

“Desde A Mesa tentamos, infrutuosamente, pórmonos en contacto coa Directora Xeral de Ordenación e Innovación Educativa para que clarificase todos estes puntos. Porén, a Consellaría de Educación só parece disposta a nos dar esta información nunha entrevista con dirixentes da Mesa que se estabeleceu para quince días antes de que os centros teñan que ter aprobada a súa inclusión neste proxecto”. Tal carencia de información, que afecta singularmente aos propios centros de ensino, “contribúe a levar este proxecto ao maior dos fracasos”.

A Mesa reclámalle á Consellaría de Educación que envíe unha nova circular e “corrixa a chafallada”

A Mesa pola Normalización Lingüística exíxelle á Consellaría de Educación e á Secretaría Xeral de Política Lingüística que envíen unha nova circular aos centros de infantil, para a súa aplicación no curso 2006/07, no seguinte sentido:

-        Nas zonas de maioría galego-falante (segundo inquéritos oficiais, como o censo de poboación), o ensino infantil debe ser en galego, calquera que sexa a lingua familiar dos nenos e nenas.

-        Nos contornos de maioría castelán-falante:

o Todas as unidades de infantil han de impartir un mínimo de unha de cada tres horas en lingua galega.

o Nos centros de contornos castelán-falantes onde haxa profesorado disposto para o curso próximo e, ouvida a opinión de nais, pais e titoras/es, ofertaranse unha ou máis unidades de ensino infantil en galego. Serán experiencias iniciais que contarán coa dotación material, o apoio e o asesoramento da Consellaría de Educación e da Secretaría Xeral de Política Lingüística.

A Mesa pola Normalización Lingüística, 2006-06-06

Actualidad

Foto del resto de noticias (proxecto-xenoma.JPG) O Proxecto Xenoma Galicia, que procura detectar variantes de risco para enfermidades hereditarias graves como o cancro de mama e ovario, a síndrome de Lynch ou a hipercolesterolemia familiar, xa permitiu detectar 42 persoas positivas entre as 2.504 mostras que se levan analizado. Este programa pioneiro de cribado xenético acada 2.504 mostras analizadas ata o de agora dos 4.261 participantes reclutados ata o momento, rexistrando unha taxa de positividade do 1,7 %. En decembro do ano 2024, botaba a andar o programa coa posta en marcha de dúas probas piloto, consistentes na recollida de mostras de sangue e de saliva.
Foto de la tercera plana (festaclown-2026.jpeg) O Festaclown volve a converter Vilagarcía de Arousa nun dos puntos de referencia do circo e das artes de rúa en Galicia, entre o 17 ao 22 de agosto, cunha programación que nesta edición reforza especialmente a súa dimensión internacional e o seu compromiso coa inclusión. Compañías e artistas procedentes de Colombia, Arxentina e Australia compartirán cartel con destacadas formacións galegas e do resto do Estado nun programa para todos os públicos que se desenvolverá fundamentalmente ao aire libre en rúas, parques e prazas da cidade.

Notas

A Reitoría da UDC acolleu a inauguración do congreso internacional 'New Frontiers in Cosmology', que terá lugar do 10 ao 14 de agosto. Este encontro, organizado polo Centro de Física Cosmolóxica de Berkeley, a Fundación Simons e a UDC, coa colaboración do CITIC, reúne nestes días a máis de 250 persoas investigadoras de referencia internacional no ámbito da cosmoloxía para analizar os principais retos e avances desta disciplina.
As comunidades que habitaron Colombia hai miles de anos lograron realizar extraordinarias obras de enxeñaría baseadas na cooperación entre grupos familiares, sen necesidade dun goberno centralizado, segundo demostra un novo estudo que acaba de publicar a revista Communications Sustainability e cuxa autoría corresponde á USC, á Universidade de Cambridge e ó Instituto Colombiano de Antropología e Historia.
PUBLICIDAD
ACTUALIDAD GALICIADIGITAL
Blog de GaliciaDigital
HOMENAXES EGERIA
PUBLICACIONES