Notas de prensa

Chega aos centros de ensino o programa Cine para convivir co obxectivo de promover a educación audiovisual en lingua galega

* O material didáctico elaborouno o Seminario Galego de Educación para a Paz en colaboración con Política Lingüística e o Consorcio Audiovisual

A Secretaría Xeral de Política Lingüística, en colaboración coa Secretaría Xeral de Comunicación, o Consorcio Audiovisual de Galicia e o Seminario Galego de Educación para a Paz poñen a disposición dos centros educativos filmes e guías didácticas en galego. A iniciativa forma parte das actividades programadas con motivo do Día das Letras Galegas.

As películas P3K: Pinocho 3000 e Heroína de Gerardo Herrero, coas súas respectivas guías didácticas , serán distribuídas gratuitamente a todos os colexios e institutos públicos e privados de Galicia. O proxecto “Cine para convivir” persegue que os centros educativos promovan a alfabetización audiovisual, ademais dunha educación para a convivencia e a cidadanía democrática; aspectos nos que segundo apuntou a secretaria Xeral de Política Lingüística, Marisol López, a lingua xoga un papel clave.

López explicou que, dado que “o cine constitúe unha das industrias culturais con maior poder de difusión, actividades coma esta serán prioritarias á hora de promover o uso do galego nas aulas”.

As guías que acompañan estes filmes levan unha ficha técnica e unha sipnose argumental para apoiar o traballo dos docentes nas aulas. Na presentación do material, o secretario xeral de Comunicación, Fernando Salgado, referiuse ao audiovisual “como un sector estratéxico, motivo polo que as institucións teñen a obriga de facilitar o seu coñecemento”.

Neste sentido, a distribución de produtos audiovisuais e cinematográficos en galego nos centros de ensino, nas bibliotecas da rede pública e nas asociacións e centros culturais constitúe unha das medidas do Plan de Normalización Lingüística aprobado no Parlamento autonómico en setembro de 2004.

Precisamente no marco da celebración do Día das Letras, ademais da distribución nos centros de ensino, a Secretaría Xeral de Política Lingüística xunto co Consorcio Audiovisual de Galicia fixo chegar estes e outros materiais audiovisual, a todos os centros de estudos galegos no exterior.

Gabinete de Comunicación da Secretaría Xeral de Política Lingüística, 2006-05-11

Actualidad

Foto del resto de noticias (nenos-clase-estudo.jpg) O sistema educativo galego contará con 536 centros plurilingües o próximo curso 2026/27 nas etapas de Infantil, Primaria, ESO ou Bacharelato e FP. Seis centros decidiron incorporarse a esta iniciativa e outros dous ampliar a súa participación na mesma a outras etapas, o que confirma o incremento progresivo deste modelo, voluntario para os centros, desde a súa posta en marcha. Do total dos centros con modelo plurilingüe, 445 serano en Primaria e 93 en ESO (se ben parte deles sono en ambas etapas á vez), 259 en Infantil, 16 centros en Bacharelato e 40 en FP. Ademais dos centros plurilingües, a Consellería oferta diversas modalidades. Así, outros centros optan por contar con seccións bilingües.
Foto de la tercera plana (proxecto-xenoma.JPG) O Proxecto Xenoma Galicia, que procura detectar variantes de risco para enfermidades hereditarias graves como o cancro de mama e ovario, a síndrome de Lynch ou a hipercolesterolemia familiar, xa permitiu detectar 42 persoas positivas entre as 2.504 mostras que se levan analizado. Este programa pioneiro de cribado xenético acada 2.504 mostras analizadas ata o de agora dos 4.261 participantes reclutados ata o momento, rexistrando unha taxa de positividade do 1,7 %.

Notas

No marco do convenio asinado pola USC e a Deputación da Coruña, o grupo de investigación Histagra da USC, tamén pertencente ao Centro de Investigación Interuniversitario das Paisaxes Atlánticas Culturais (CISPAC), está a coordinar o estudo histórico e arqueolóxico das fosas localizadas no cemiterio de Serantes (Ferrol). A primeira cata arqueolóxica neste espazo desenvolverase entre o luns 31 de agosto e o venres 11 de setembro.
Pódese prever como se comportará a rótula despois dunha operación de prótese de xeonllo? Unha investigación desenvolvida no Centro de Investigación en Tecnoloxías Navais e Industriais (CITENI) da Universidade da Coruña permite simular o movemento desta articulación tras a intervención e estudar como as características de cada paciente poden influír na elección do tratamento.
PUBLICIDAD
ACTUALIDAD GALICIADIGITAL
Blog de GaliciaDigital
HOMENAXES EGERIA
PUBLICACIONES