miércoles, 19 de agosto de 2026
Na sesión aberta que se desenvolveu este mércores, os/as reitores/as e representantes institucionais das 11 universidades participantes conversaron sobre como salvagardar a liberdade académica, xestionar a crecente importancia da seguridade na investigación nunca época marcada pola intelixencia artificial e aproveitar plenamente a colaboración dentro e fóra da Alianza. Durante este encontro, destacou a activa participación do Student Board de EUniWell: “xuntos podemos seguir avanzando no noso compromiso de promover o benestar e a inclusión do estudantado dentro da Alianza, pero tamén fóra desta”, sinalou Sarah Bermann, directora de Asuntos EstudantÃs de EUniWell.
Nesta Asemblea, o EUniWell Board e os reitores e reitoras das universidades membro do Consorcio decidiron formular unha declaración conxunta sobre a liberdade académica. Beatrix Busse, directora de Desenvolvemento de EUniWell, afirmou que “esta non é só unha preocupación do ámbito académico. É un valor europeo, un principio democrático e unha base irrenunciable para o noso benestar”.
DÃa de Europa
O acto de clausura estivo marcado pola celebración anticipada do DÃa de Europa, cun acto simbólico co propósito de poñer en valor as raÃces e os valores europeos da Alianza. “Quixemos que o estudantado fose o auténtico protagonista deste evento e o mellor embaixador da idea de Europa”, sinalou o reitor da USC. Seis estudantes de Erasmus e/ou SICUE procedentes de universidades da Alianza e unha estudante da propia USC leron o Preámbulo do Tratado da Unión Europea nas linguas dos seus territorios de orixe.
Como colofón final, os representantes das distintas universidades que integran EUniWell realizaron unha andaina simbólica dos últimos cinco quilómetros do Camiño de Santiago, dende o Monte do Gozo ata a Praza do Obradoiro. Unha camiñada que pon en valor o patrimonio de Galicia e reforza a mensaxe de unión, cooperación e benestar da oitava Asemblea de Reitores e Reitoras.
O sistema educativo galego contará con 536 centros plurilingües o próximo curso 2026/27 nas etapas de Infantil, Primaria, ESO ou Bacharelato e FP. Seis centros decidiron incorporarse a esta iniciativa e outros dous ampliar a súa participación na mesma a outras etapas, o que confirma o incremento progresivo deste modelo, voluntario para os centros, desde a súa posta en marcha. Do total dos centros con modelo plurilingüe, 445 serano en Primaria e 93 en ESO (se ben parte deles sono en ambas etapas á vez), 259 en Infantil, 16 centros en Bacharelato e 40 en FP. Ademais dos centros plurilingües, a ConsellerÃa oferta diversas modalidades. AsÃ, outros centros optan por contar con seccións bilingües.
O Proxecto Xenoma Galicia, que procura detectar variantes de risco para enfermidades hereditarias graves como o cancro de mama e ovario, a sÃndrome de Lynch ou a hipercolesterolemia familiar, xa permitiu detectar 42 persoas positivas entre as 2.504 mostras que se levan analizado. Este programa pioneiro de cribado xenético acada 2.504 mostras analizadas ata o de agora dos 4.261 participantes reclutados ata o momento, rexistrando unha taxa de positividade do 1,7 %.
