Notas de prensa

O Foro OcioGune aborda en Compostela o papel da educación e o lecer na transición socioecolóxica urbana

O papel da educación e do lecer nos espazos urbanos para afrontar a transición socioecolóxica é un dos eixos do Foro Internacional OcioGune Compostela 2024, que terá lugar os días 26 e 27 de setembro na Facultade de Ciencias da Educación e que será un espazo para a aprendizaxe, a reflexión e o diálogo arredor de diferentes realidades dos tempos educativos e sociais.

Nesta edición o lema é Tempos, cidades sostibles e emerxencia climática, e o encontro está promovido polos equipos de investigación SEPA-interea da Universidade de Santiago de Compostela, GIAS da Universitat Ramón Llull e PsicoTemps+ da Universitat de Barcelona, tres dos dez que integran a Rede OcioGune de investigación en ocio.

Entre as actividades programadas destacan os tempos de diálogo Cidades, educación e transición socioecolóxica ante a emerxencia climática, que modera o catedrático de Pedagoxía Social da USC José Antonio Caride e Educar nas cidades: lecer e sostibilidade, que modera o profesor Héctor Pose, da Universidade da Coruña. O espazo dedicado a experiencias vinculadas a Cidades sostibles e cambio climático será moderado polo profesor da USC Pablo Meira. Así mesmo falará de Sentido do lecer ao longo da vida o catedrático emérito da Universidade de Deusto Manuel Cuenca Cabeza.

Traballo en rede

Na programación tamén se contemplan espazos de traballo e encontro para as persoas e grupos que conforman a Rede OcioGune, que foi creada no ano 2009 sendo recoñecida como Rede de Excelencia investigadora e que vincula as súas propostas formativas, científicas e de transferencia de coñecemento á investigación e innovación en educación do ocio, cidadanía inclusiva e desenvolvemento humano, integrando grupos de investigación das Universidades de Barcelona, Burgos, Deusto, A Rioxa, Pablo de Olavide, Santiago de Compostela e a Nacional de Educación a Distancia. A eles engádense tres equipos colaboradores das Universidades da Coruña, Autónoma de Madrid e Ramón Llull.

A Rede busca conciliar a especialización do persoal docente e investigador e dos seus equipos coa polivalencia e a transversalidade inherentes á investigación e innovación no lecer, a educación inclusiva, os dereitos da cidadanía e o desenvolvemento humano, individual e colectivamente. Desde o ano 2023 a súa presidenta é a profesora Belén Caballo Villar, do equipo de investigación SEPA-interea da Universidade de Santiago de Compostela.

Universidade de Santiago de Compostela (USC), 2024-09-25

Actualidad

Foto del resto de noticias (facela-fest-2026.jpg) O FaCeLa Fest reúne este ano a 18 bandas, encabezadas polos ingleses Temples, os galegos Triángulo de Amor Bizarro, os asturianos Australian Blonde e as madrileñas Shego. Completan o cartel o novo proxecto lucense The Foolans, Bernal, Axolotes Mexicanos, Los Palms, Pacífica, Ripship, Error 97, Sigilu, Filophóbicas, Toldos Verdes, Las Yhadys, Aeronave Adolescente, Fotocopia e Sapo Bufo. O escenario principal trasládase nesta edición á Sala Tebras pero haberá tamén concertos noutros espazos da cidade, como o Bar Facela, no barrio da Tinería.
Foto de la tercera plana (educacion-responsable.jpg) Galicia aposta por ampliar as melloras no ensino tamén ás etapas de ESO, Bacharelato e Formación Profesional con novas propostas en materia de ratios, atención á diversidade e horario docente, dentro da vía de diálogo aberta entre Xunta e sindicatos. As propostas, que se elevarán aos órganos pertinentes coa previsión de comezar a aplicalas desde o novo curso que arranca en setembro, abordan melloras nas ratios de estudantes por aula na ESO e no Bacharelato, na atención que se presta ao alumnado que máis o precisa e na configuración do horario do profesorado e das súas funcións.

Notas

O Espazo de intervención cultural NORMAL da UDC acollerá ata o 15 de setembro a exposición “A Coruña, porto negreiro”, unha mostra que propón unha revisión crítica da memoria colonial da cidade e ao seu papel no tráfico transatlántico de persoas escravizadas. Esta mostra expositiva fai un percorrido pola memoria colonial coruñesa e convida a recoñecer as pegadas que este legado deixou na arquitectura, na economía e no imaxinario urbano.
Seguir a 'tipsters' ou prognosticadores de xogos de apostas en redes sociais asóciase cunha maior intención de apostar entre adolescentes. Os menores que seguen a estas figuras amosan unha maior frecuencia de xogo e unha menor percepción do risco. Estas son algunhas da conclusións dun estudo realizado desde a Universidade de Vigo e a Universidad Miguel Hernández de Elche (UMH).
PUBLICIDAD
ACTUALIDAD GALICIADIGITAL
Blog de GaliciaDigital
HOMENAXES EGERIA
PUBLICACIONES