miércoles, 1 de julio de 2026
“Este é xa un evento consolidado de gran valor para os asistentes, en gran parte polo seu formato distendido que favorece que o ambiente sexa relaxado e aberto a conversacións e discusións sen as barreiras habituais dos congresos”, explicou na apertura do encontro o profesor Liz-Marzán. Acompañouno o director do CINBIO, Miguel Correa, quen puxo en valor a celebración desta xuntanza na cidade de Vigo, por tratarse dunha “oportunidade única para o persoal investigador de discutir a ciencia dende un punto de vista aberto con especialistas do máis alto nivel en nanociencia”.
Abren o encontro representantes de UK, EEUU, Alemaña e Bélxica
Nesta edición, conforman o panel de relatores un total de sete expertos e expertas nos eidos da nanociencia, a nanomedicina e a nanoquÃmica. O primeiro en participar foi Mathias Brust, da Universidade de Liverpool, cunha charla sobre o ouro coloidal e, ao longo da tarde, contarase tamén coa participación de Joerg Lahann, da Universidade de Michigan, que falará sobre nanofibras poliméricas temperadas; Thomas Hellweg, da Universidade de Bielefeld, en Alemaña, sobre microxeles intelixentes, e da investigadora belga Sara Bals, profesora da Universidade de Antwerp, especialista na aplicación e desenvolvemento da tomografÃa electrónica para materiais nanoestruturados avanzados, que impartirá a charla Construir unha carreira académica mentras loitas contra o ‘sÃndrome do impostorÂ’ e o mito da ‘nena afortunadaÂ’.
Tamén se contará coa participación da investigadora de posdoutoramento da Universidade de Vigo Carmen Hervés, gañadora do concurso Be innovative do CINBIO, que terá a oportunidade de presentar o seu proxecto de investigación sobre nanomaterias hÃbridos Au-CeO2 neste evento .
A clausura será mañá pola tarde coa participación do reitor
O encontro continuará mañá xoves pola tarde coa participación dalgún dos expertos xa clásicos desta cita internacional, entre eles o propio director, Luis Liz-Marzán, que será o encargado de pechar esta terceira edición cun relatorio titulado Un camiño tortuoso desde o Lugo rural ata The Thinking Institute. Previamente, Nicholas Kotov, da Universidade de Michigan e, desde 2023, doutor honoris causa da Universidade de Vigo, impartirá o relatorio Glamour, dores e froitos inesperados das start-up: a perspectiva dun cientÃfico emigrado.
Xunto a eles participará tamén a fÃsica mexicana Mónica Olvera de la Cruz, da Universidade de Northwestern, centro privado estadounidense da cidade de Evanston, en Illinois, desde onde traballa no desenvolvemento de materiais similares á vida, entre eles robots brandos que poderÃan utilizarse para eliminar tóxicos ou envialos no torrente sanguÃneo para facer cirurxÃa. Por parte do CINBIO, contarase coa participación da investigadora e lÃder do grupo CellCOM MarÃa Mayán cunha ponencia arredor dos novos retos nas terapias contra o cancro.
A clausura do encontro, prevista para as 17.30 horas, contará coa participación do reitor, Manuel Reigosa.
Este xoves 2 de xullo comeza con Carlangas unha nova edición de Atardecer no Gaiás, o ciclo de concertos gratuÃtos ao aire libre organizados na Cidade da Cultura. O ex-lÃder e vocalista de Novedades Carminha chega a Santiago para presentar o seu terceiro traballo en solitario, Universo Paralelo, un disco no que recupera as guitarras e o seu son máis rockeiro e no que destacan as colaboración con artistas como Leiva e Dear Joanne. A actuación adiántase ás 20,00 horas por decisión do propio Carlangas, que aspira a reunir na cidade onde medrou o maior número de fans posible. O acceso ao concerto é libre e de balde e poderá empregarse a liña 9 do autobús urbano para subir e baixar á Cidade da Cultura.
O Presidente da Xunta, Alfonso Rueda, anunciou a aprobación do anteproxecto da Lei de educación dixital, unha iniciativa lexislativa considerada pioneira en España. Esta nova normativa ten como obxectivo consolidar o modelo galego de ensino hÃbrido, integrando as tecnoloxÃas dixitais no proceso educativo de maneira estrutural e unificada en toda a comunidade. A lei busca proporcionar un marco estable para a dixitalización das aulas, a formación do profesorado e o desenvolvemento de competencias dixitais no alumnado, adaptándose ás novas demandas da sociedade.
