Notas de prensa

O 17,8% dos adolescentes galegos presenta síntomas de depresión grave e moderada

Preto dun 20% dos e das adolescentes galegas presentan síntomas de depresión grave e moderada. Ademais, o 12,7% ten ideas suicidas recorrentes. Estas cifras multiplícanse por 3 ou 4 entre as persoas que padecen acoso escolar. Son datos extraídos do informe ‘Adolescencia, Tecnoloxía, Saúde e Convivencia’ elaborado por USC e Fundación Barrié, cunha mostra final, logo dun proceso de depuración, de 8.833 adolescentes.

O obxectivo do estudo foi realizar un diagnóstico do uso que os e as adolescentes galegas fan das TRIC (Tecnoloxías das Relacións, a Información e a Comunicación). A investigación establece como os niveis de benestar emocional e satisfacción coa vida son inferiores entre as mozas e a taxa de depresión e de ideación suicida é 3-4 veces maior (18,1% fronte ao 6,7% dos mozos). A investigación está coordinada polo profesor da Facultade de Psicoloxía da USC, Antonio Rial Boubeta, quen presentou os resultados xunto a Carmen Arias Romero, directora da Fundación Barrié.

O estudo tamén constata como, polo menos, 1 de cada 4 adolescentes galegos fai un uso problemático da Internet. Entre os seus principais riscos, destacan a pornografía, o sexting e o grooming. O 44% dos adolescentes galegos recoñece consumir pornografía en liña, o 42,2% admite intercambiar mensaxes sexuais en liña (sexting) e o 11,6% recibir unha proposición sexual por parte dun adulto (grooming). As mozas experimentan presións con maior frecuencia para enviar fotografías ou vídeos íntimos (18,6% fronte ao 6,9% dos mozos). O estudo detecta como máis do 40% dos adolescentes galegos presenta problemas frecuentes (todas as semanas) relacionados co estado de ánimo, a ansiedade e a irritabilidade.

Videoxogos e acoso

A taxa de adicción aos videoxogos sitúase en Galicia no 4%, o que afecta a máis de 5.000 adolescentes. A esa porcentaxe habería que engadir un 13,1% adicional para os que os videoxogos estarían a empezar a converterse nun problema. Estas cifras increméntanse canto maior é a frecuencia de xogo e as horas que se lle dedican. Ademais, obsérvase unha relación entre o consumo de videoxogos e o acoso escolar.

Polo menos 1 de cada 5 adolescentes sofre acoso escolar (22,9%) en Galicia. As cifras son maiores entre os que xogan habitualmente a videoxogos violentos designados como PEGI 18. O seu consumo frecuente ao comezo da adolescencia (12-13 anos) fai duplicar as taxas de agresores (3,6% fronte ao 1,7%).

Ademais, polo menos 1 de cada 10 adolescentes que apostan (12%) podería estar a desenvolver unha adicción ao xogo. Este é outro dos aspectos abordados polo estudo xa que o 12,5% recoñece verse obrigado a pedir diñeiro prestado para xogar ou saldar as súas débedas e un 12,1% mesmo a roubar. Estes problemas multiplícanse por 10 cando existe unha adicción ao xogo.

O estudo tamén apunta a como máis do 25% dos adolescentes non come nunca ou case nunca coa súa familia; denuncia unha mellorable hixiene do sono; e subliña as dificultades que presentan os mozos e mozas para aceptar a súa imaxe corporal, entre outros aspectos.

Universidade de Santiago de Compostela (USC), 2022-11-30

Actualidad

Foto del resto de noticias (nenos-clase.jpg) O sistema educativo galego mantense entre as cinco Comunidades Autónomas onde o alumnado menos abandona os estudos sen un título na man. Segundo os datos da Enquisa de Poboación Activa, a media do abandono educativo temperá en Galicia no ano 2022 foi do 9,9%. Isto supón que só tres CCAA teñen un dato mellor, en concreto País Vasco, Navarra e Cantabria. Castela e León, queda á par de Galicia cun 9,9%. Cómpre salientar que só estas Comunidades cumprimos o obxectivo que a Unión Europea marcou como meta para o ano 2020 (9,9%). Os datos reflicten unha subida xeneralizada, tras o acusado descenso do ano pasado pola influencia da pandemia, ocasión na que o noso ensino rexistrou un mínimo histórico do 8,1%.
Foto de la tercera plana (medio-ambiente.jpg) Galicia participou esta semana na Launch of Community of Practice: Charter signatories, projects and Mission Board members, unha xornada de intercambio de experiencias celebrada en Bruxelas no marco da Misión de Adaptación ao Cambio Climático da Unión Europea. Neste encontro, a delegación galega compartiu proxectos e experiencias innovadoras con representantes de diferentes rexións europeas no obxectivo común de avanzar cara a resiliencia climática para 2030 e impulsar os esforzos de adaptación a través da participación da cidadanía no proceso de toma de decisións e do estímulo de investimentos públicos e privados.

Notas

A Escola Politécnica Superior de Enxeñaría do Campus Terra da USC coordina unha rede europea de innovación de modelos de negocio agroforestal ao abeiro do proxecto AF4EU, un programa Horizonte Europa coordinado pola catedrática do Departamento de Produción Vexetal e Proxectos de Enxeñaría da USC, Rosa Mosquera e dotado con 2.996.460 euros de financiamento, que centrará a súa actividade ata decembro de 2025 no estudo das cadeas de subministración e na análise da trazabilidade ambiental das producións agroforestais europeas.
Cumprida unha certa idade, e dados os estereotipos negativos asociados a ela, a ou o traballador 'maduro', explica a xurista Ana María Martín, 'enfróntase á modulación ou degradación de certas condicións laborais' que incluso poden conducir á perda do emprego. Xa no paro, engade, 'a idade eríxese no obstáculo, en non poucas ocasións insalvable, para a súa reinserción, o que deriva en desemprego de longa duración a unha idade tardía, xerando vulnerabilidade económica e, en ocasións, pobreza'.
PUBLICIDAD
ACTUALIDAD GALICIADIGITAL
Blog de GaliciaDigital
PROMOCIÓN
PUBLICACIONES
Publicaciones
Publicaciones Amencer
Revista Egap
Obradoiro de Artesania