jueves, 20 de agosto de 2026
A edición 2022 do popularmente coñecido como Ránking de Shanghai avalÃa máis de 2.500 universidades e publica os resultados das mil que encabezan a clasificación. Os criterios de avaliación inclúen diferentes indicadores de rendemento académico e de investigación, tales como o recoñecemento acadado polo persoal investigador e alumnado egresado nos Premios Nobel ou as Medallas Field ou as publicacións recollidas en revistas como Nature ou Science. Tamén considera o persoal investigador altamente citado na base de datos de Clarivate, os artigos indexados no Science Citation Index-Expanded e Social Science Citation Index, e o rendemento per cápita das universidades en función da dimensión do seu persoal académico.
Clasificación por materias
No mes de xullo, o Global Ranking of Academic Subjects (GRAS), elaborado polo mesmo organismo, destacaba a posición da USC en quince ámbitos cientÃficos. En OdontoloxÃa e ciencias orais a Universidade ocupa en 2022 o chanzo 101-150 a nivel mundial, situándose na segunda posición da contorna estatal. A segunda área máis destacada da institución é a de Ciencias veterinarias, no mesmo intervalo internacional e na oitava posición entre as universidades españolas incluÃdas na clasificación.
Outros eidos que acadan posicións sobranceiras son Farmacia e ciencias farmacéuticas que ocupa o intervalo 151-200 (posición 4-5 de España), mentres que Ciencias polÃticas se sitúa no posto 201-300 (4-5 de España), igual que FÃsica (chanzo 8-11 de España), HostalarÃa e xestión do turismo (intervalo 16-20 de España) e Ciencias da Alimentación e TecnoloxÃa (19-27). Séguenlles no intervalo 301-400, Ciencias ambientais e enxeñarÃa, asà como BiotecnoloxÃa, as dúas no banzo 5-10 da clasificación española do ránking.
No intervalo 301-400 destacan QuÃmica (que acada o posto 11 na clasificación estatal), Ciencias agrÃcolas (11-19 da mesma escala) e Matemáticas (no banzo 12-15). No 401-500 o ránking salienta Ciencias biolóxicas (12-18 na contorna estatal), Educación (14-22) e EcoloxÃa (19-24).
O sistema educativo galego contará con 536 centros plurilingües o próximo curso 2026/27 nas etapas de Infantil, Primaria, ESO ou Bacharelato e FP. Seis centros decidiron incorporarse a esta iniciativa e outros dous ampliar a súa participación na mesma a outras etapas, o que confirma o incremento progresivo deste modelo, voluntario para os centros, desde a súa posta en marcha. Do total dos centros con modelo plurilingüe, 445 serano en Primaria e 93 en ESO (se ben parte deles sono en ambas etapas á vez), 259 en Infantil, 16 centros en Bacharelato e 40 en FP. Ademais dos centros plurilingües, a ConsellerÃa oferta diversas modalidades. AsÃ, outros centros optan por contar con seccións bilingües.
O Proxecto Xenoma Galicia, que procura detectar variantes de risco para enfermidades hereditarias graves como o cancro de mama e ovario, a sÃndrome de Lynch ou a hipercolesterolemia familiar, xa permitiu detectar 42 persoas positivas entre as 2.504 mostras que se levan analizado. Este programa pioneiro de cribado xenético acada 2.504 mostras analizadas ata o de agora dos 4.261 participantes reclutados ata o momento, rexistrando unha taxa de positividade do 1,7 %.
