miércoles, 7 de enero de 2026
A selección de ‘DefensorasÂ’ abrangue un amplo perÃodo de tempo e diferentes áreas xeográficas e culturais. Daquela, nesta escolma figuran mulleres como Eleanor Roosevelt, principal promotora da Declaración Universal dos Dereitos Humanos, ata outras máis actuais como a paquistanà Malala Yousafzai, defensora do dereito á educación, Theresa Kachindamoto, que traballa por abolir o matrimonio infantil en Malawi; a xaponesa Yosano Akiko e a súa loita por acadar a independencia das mulleres, a brasileira Marielle Franco e o seu incansable traballo en favor dos colectivos LGTBI, a defensa dos dereitos indÃxenas e medioambientais da guatemalteca Lolita Chávez ou a reivindicación do dereito á auga levada a cabo pola india Amla Ruia.
Esta actividade formativa e de sensibilización que desenvolve o alumnado do grao en Ciencias da Cultura por terceira vez, ten como obxectivo dar a coñecer a tarefa de mulleres que traballan por facer realidade a universalización dos dereitos humanos. As persoas interesadas poden visitar a mostra ata o 28 de febreiro no vestÃbulo de entrada á cafeterÃa da Facultade de Humanidades de Lugo.
O Instituto Galego de EstatÃstica (IGE) confirma a alta inserción laboral dos titulados no Sistema Universitario Galego, tal e como se reflicte nun estudo onde se analiza a situación dos egresados no curso 2021-2022 no seu primeiro ano tras obter a titulación e a súa evolución nos tres anos inmediatamente posteriores, tendo en conta, principalmente, as afiliacións á Seguridade Social. A radiografÃa do IGE súmase ao mapa de inserción laboral que elabora periodicamente a Axencia para a Calidade do SUG (ACSUG), aÃnda que neste caso examÃnase a situación dos titulados seis anos despois de titular e faise a través de entrevistas persoais.
Galicia pecha o 2025 sendo, por terceiro ano consecutivo, a comunidade coa ratio de escolarización no primeiro ciclo de educación infantil máis alta do conxunto do paÃs, segundo os datos oficiais do Ministerio de Educación, Formación Profesional e Deportes. Isto tradúcese en que o 64,3% dos nenos e nenas de entre 0 e 3 anos galegos acoden a unha escola infantil, unha cifra que se sitúa 15 puntos por enriba da media nacional (que é do 49,2%). Neste sentido, a conselleira de PolÃtica Social e Igualdade, Fabiola GarcÃa, lembra que estes datos tan positivos son un exemplo do bo funcionamento das polÃticas de conciliación impulsadas pola Xunta.
