martes, 1 de septiembre de 2026
A Asociación de Dano Cerebral da Coruña (ADADECO) oferta unha conferencia presencial centrada na prevención e abordaxe do Dano Cerebral Adquirido (DCA) con formación especÃfica en Terapias Intensivas en Neurorrehabilitación. Pola súa banda, a Asociación de Fibromialxia e Fatiga Crónica do Noroeste (AFFINOR), presenta catro relatorios en liña nos que se afondará en como xestionamos o noso tempo e súa relación coa nosa calidade de vida, no impacto das enfermidades crónicas no emprego, na relevancia da Terapia Ocupacional na Fibromialxia e na Fatiga Crónica como ferramenta para mellorar a calidade de vida asà como na ideación suicida nas persoas con enfermidades crónicas.
A Asociación Galega de Dislexia (AGADIX) presenta unha conferencia en liña centrada na dislexia e noutras dificultades de aprendizaxe. Do mesmo xeito, a Asociación Galega de Linfedema, Lipedema, Insuficiencia Venosa Crónica e outras PatoloxÃas Vasculares Periféricas achegaranos á realidade das persoas diagnosticas con este tipo de enfermidades a través de dúas conferencias que ben poderÃan ser presenciais, en liña ou en formato hÃbrido. Este mesmo formato seguirá a Asociación Española Contra o Cancro (AECC) quen oferta catro conferencias nas que achegarse ao Código Europeo Contra o Cancro ou conciencias da importancia dos cribados e a detención precoz.
A Asociación para a Loita Contra as Enfermidades de Ril (ALCER Coruña) oferta catro conferencias, presenciais, en liña ou modalidade hÃbrida, nas que a comunidade universitaria poderá coñecer mellor como é o dÃa a dÃa dunha persoa cunha enfermidade renal crónica ou sobre sexo en persoas con enfermidades crónicas. Pola súa banda, a Asociación Ferrolá de Drogodependencias (ASFEDRO) quere presentarnos un novo enfoque metodolóxico na prevención do consumos de drogas e que, a través das súas propostas divulgativas, comprendamos mellor as adiccións e as tecnoadiccións baseándose nas evidencias cientÃficas.
A Federación de Asociacións de Familiares e Persoas con Enfermidade Mental (FEAFES) presenta tamén tres conferencias, presenciais, en liña ou modalidade hÃbrida, nas que afondan na saúde mental en tempos de pandemia e na xestión e manexo do estrés. Seguindo tamén este mesmo formato, a Federación de Planificación Familiar (SEDRA) oferta catro obradoiros centrados na prevención e detección da violencia de xénero dixital ou na promoción dos dereitos sexuais e reprodutivos.
Tamén participan nesta nova proposta da UDC Saudable, a Asociación querENDo, Mulleres con Endometrose, o Instituto Galego do TDAH e Trastornos Asociados (Fundación INGADA), a Cruz Vermella Xuvenil, co Proxecto Nin + Nin – Información sobre drogas, e a Xunta de Galicia, a través da Axencia de Doazón de Órganos e Sangue (ADOS) e o programa Quérote+, este último, abordando temáticas de diversidade sexual e autoestima.
A exposición 'As estacións do ano na arte galega dos séculos XX e XXI' pecha as súas portas no Museo Centro Gaiás o domingo 6 de setembro con máis de 36.000 visitas desde a súa inauguración. Concibido e comisariado pola artista e investigadora Mónica Alonso, o proxecto destaca polo seu deseño innovador, que constrúe un percorrido sensorial para mergullarse na arte contemporánea. Máis de 80 obras de 63 artistas dan forma a un itinerario que transita polas paisaxes, sÃmbolos e lembranzas asociadas ao paso do tempo e os cambios entre a primavera, o verán, o outono e o inverno en Galicia.
Galicia continúa a manter o liderado na taxa de escolarización 0-3 por cuarto curso consecutivo, cun 64 %. Os datos do Ministerio de Educación, Formación Profesional e Deportes referentes ao perÃodo lectivo 2026-2026 consolidan este primeiro posto, con 14 puntos por riba da media nacional. Ademais, Galicia é a única comunidade autónoma que está por encima da barreira do 60 % en niveis de escolarización no primeiro ciclo de Educación Infantil e supera en case 20 puntos o obxectivo da Unión Europea para o ano 2030, que é do 45 %. Estas cifras colocan a Galicia como referente no apoio ás familias e á infancia e son posibles grazas a medidas como a gratuidade das escolas infantÃs.
