viernes, 19 de abril de 2024
Encina Calvo, profesora da área de FÃsica Aplicada da USC e Eva Aguayo, responsable da Oficina de Igualdade de Xénero (OIX) da universidade, coordinan este programa que busca sementar nos centros de ensino o xerme para que a elección de titulacións deixe de reproducir o nesgo presente nos roles tradicionais de xénero.
O programa sinala que a pesar da crecente presenza das mulleres no alumnado universitario, a súa distribución é desigual entre as distintas titulacións. En particular, na Universidade de Santiago de Compostela os datos do último diagnóstico de igualdade amosan que no curso 2019-20 as alumnas son un 62,83% do total do estudantado de titulacións de grao. Porén, unha ollada á súa presenza nas titulacións do ámbito das CEMT (Ciencia, TecnoloxÃa, EnxeñarÃa e Matemáticas) revela que os estereotipos vencellados ao xénero continúan a marcar as súas escollas. AsÃ, as mulleres ocupan apenas o 31,22% na área de enxeñarÃa, o 22,73% no dobre Grao en Matemáticas e en FÃsica, o 20% no Grao de Robótica e o 13,17 % no Grao en EnxeñerÃa Informática, por mencionar uns exemplos. A persistencia deste reparto desigual no só prexudica ás mulleres, reducindo ás súas oportunidades de traballo e de participación nos avances e decisións do futuro tecnolóxico, senón que afecta aos resultados das investigacións, a innovación e polo tanto á sociedade.
Para poñerlle fin, a sexta edición da actividade ofrece once obradoiros en liña de temática variada arredor da fÃsica, as matemáticas, a computación, a quÃmica ou a óptica que achegan de forma divertida estas disciplinas ao alumnado de primaria, e amosan as contribucións das mulleres nestas áreas. Impartidos por investigadoras e docentes da USC e o CESGA, compleméntanse con outra documentación tamén dispoñible na web da actividade que inclúe referencias a contos e relatos de mulleres que contribuÃron ao avance da ciencia e a tecnoloxÃa.
A proposta didáctica deste ano componse dos cursos Coas mates pódense gardar segredos, impartido por Elena Vázquez Abal, profesora da Ãrea de XeometrÃa e TopoloxÃa da USC; FÃsica Divertida, da man das profesoras Mª José Pérez Comuñas e Encina Calvo Iglesias, da Ãrea de FÃsica Aplicada da USC; O pensamento computacional sen tecnoloxÃa e A enxeñarÃa e a ciencia, ambos os dous impartidos pola profesora da Ãrea de Ciencia da Computación e Intelixencia Artificial e investigadora do CITIUS, Eva Cernadas; AstrónomAs, outro universo por coñecer, coa profesora de AstronomÃa da USC e investigadora do Observatorio Astronómico Ramón MarÃa Aller, Josefina Ling Ling; Xogando coa luz, impartido polas profesoras e investigadoras Maite Flores, MarÃa Aymerich e Carmen Bao da Ãrea de Óptica da USC; Luz, cor e sombra, coas docentes Elena López Lago e Dolores Mouriz Cereijo da mesma área; A maxia que hai detrás da FÃsica, da man de MarÃa José Gómez Calero, investigadora do Insituto Galego de FÃsica de Altas EnerxÃas; Só facemos quÃmica cando imos ao laboratorio?, coas docentes Mª Raquel DomÃnguez González do Departamento de QuÃmica AnalÃtica e Ana Mª GarcÃa Deibe do Departamento de QuÃmica Inorgánica da USC; e Computando cunha soa man, con Cecilia Grela, Natalia Costas Lago e M. José RodrÃguez Malmierca, investigadoras do CESGA.
Para participar no programa, as persoas responsables dos centros de ensino interesados deberán cumprimentar un formulario de contacto que está dispoñible no portal unhaencadacole.gal
O director xeral de Relacións Exteriores e coa UE, Jesús Gamallo, participou na sesión plenaria do Comité Europeo das Rexións (CdR), onde Galicia presentou 21 emendas a catro dos ditames sometidos a aprobación. Un dos máis relevantes para a comunidade foi o ditame sobre a ferramenta de facilitación transfronteiriza. Calcúlase que a eliminación do 20% das barreiras e obstáculos xurÃdicos e administrativos actuais entre rexións de fronteira na UE -entre as que se atopa Galicia, que conforma unha Eurorrexión xunto co Norte de Portugal- permitirÃa aumentar o seu PIB nun 2% e crear nelas ata un millón de empregos.
InnovArt 24, o maior evento en Galicia de promoción e difusión das ensinanzas artÃsticas, de idiomas e deportivas propicia o encontro entre as vocacións e os profesionais, e facilita que o alumnado de diferentes niveis educativos se familiaricen e tomen contacto cos eidos da arte dramática, as artes plásticas e deseño, a conservación e restauración de bens culturais, a danza, as ensinanzas deportivas, os idiomas e a música. A feira conta cunha zona de 4.100 m² no Museo Centro Gaiás, na que os visitantes poden participar en obradoiros de artes plásticas e deseño, traballos de conservación e restauración de bens culturais, actividades deportivas didácticas de música, arte dramática e danza, asà como de idiomas. Tamén se ofrecen mostras e exhibicións das distintas ensinanzas, concertos, conferencias e espectáculos escénicos en directo.
