jueves, 12 de marzo de 2026
As铆, segundo a resoluci贸n publicada no Portal Educativo, neste curso participar谩n por primeira vez neste programa un total de 10 novos centros da provincia da Coru帽a, tres de Lugo, dous de Ourense e 10 de Pontevedra. Ao mesmo tempo, tam茅n se renova a continuidade no proxecto doutros 77 centros incorporados en edici贸ns anteriores, polo que o total de centros adscritos el茅vanse a 102, a raz贸n de 38 na provincia da Coru帽a, 14 en Lugo, 11 en Ourense e 39 en Pontevedra.
Esta iniciativa, −integrada no Plan de Mellora das Bibliotecas Escolares (PLAMBE)−, busca estimular a iniciaci贸n do alumnado de Infantil e Primaria no campo da rob贸tica e na linguaxe de programaci贸n a trav茅s de actividades manipulativas e outras, programadas desde a biblioteca escolar, mediante a utilizaci贸n de pequenos robots, os Escornabots, dese帽ados dentro dun proxecto de hardware libre, cunha evoluci贸n aberta 谩 comunidade. A trav茅s disto b煤scase ampliar as linguaxes presentes na biblioteca, promover a expresi贸n oral, a alfabetizaci贸n m煤ltiple, o razoamento l贸xico, a aprendizaxe manipulativa, o xogo, a investigaci贸n e o traballo colaborativo de profesorado e alumnado.
Dotaci贸n de recursos
Todos os centros de nova incorporaci贸n seleccionados reciben directamente no centro os materiais para montar os Escornabots que se incorporan 谩 biblioteca.
Os 77 centros que renovan a s煤a participaci贸n reciben unha asignaci贸n para ampliar o proxecto, ben sexa coa dotaci贸n dun recuncho creativo dentro da biblioteca con recursos de rob贸tica e impresi贸n 3D; coa adquisici贸n de materiais que faciliten a investigaci贸n, a experimentaci贸n e a creaci贸n de forma creativa, ou a trav茅s da formaci贸n do alumnado a trav茅s de obradoiros relacionados coa creaci贸n audiovisual ou outros 谩mbitos relacionados co programa impartidos por profesionais do eido.
No caso dos centros con un ano de antig眉idade no programa, a asignaci贸n vai destinada 谩 adquisici贸n dos medios necesarios para introducir a impresi贸n 3D no recuncho creativo da biblioteca escolar. No caso dos centros con dous anos de presenza no programa, a asignaci贸n dest铆nase 谩 adquisici贸n de materiais que faciliten a investigaci贸n, a experimentaci贸n e a creaci贸n de forma colaborativa, configurando un 聭espazo creativo聮 diverso e axeitado aos intereses da comunidade educativa e 谩s finalidades do centro; mentres que os centros con tres anos de presenza en Biblioteca Creativa deber谩n destinar a asignaci贸n que reciban da Conseller铆a 谩 formaci贸n do alumnado coa realizaci贸n no propio centro, de obradoiros relacionados coa creaci贸n audiovisual ou de calquera outro 谩mbito presente no 聭espazo creativo聮, a experimentaci贸n, a rob贸tica, a programaci贸n etc., impartidos por profesionais ou persoas experimentadas en cada 谩mbito. Estes obradoiros poder谩n ter formato presencial, se as circunstancias sanitarias as铆 o permiten, ou telem谩tico.
No caso dos centros con catro anos de presenza no programa, a asignaci贸n deber谩 destinarse 谩 formaci贸n do alumnado coa realizaci贸n no propio centro de obradoiros e actividades relacionados cos Obxectivos de Desenvolvemento Sustentable da Axenda 2030; actividades que deber谩n ter como referencia o 聯espazo creativo聰 da biblioteca.
Galicia rexistrou nos meses de decembro, xaneiro e febreiro o inverno meteorol贸xico m谩is h煤mido do 煤ltimo cuarto de s茅culo. A precipitaci贸n media ascendeu ata os 800 litros por m2. Uns valores cuxo precedente m谩is recente se remonta aos anos 2000-01 e que supo帽en un incremento do 81% respecto ao habitual neste per铆odo. As铆, foi o cuarto inverno m谩is chuvioso da serie hist贸rica. En concreto, decembro non tivo unha anomal铆a de choiva moi notable, pero xaneiro e febreiro foron meses moi h煤midos con anomal铆as do 98% e do 160% superiores aos valores normais nestes meses, respectivamente. En canto 谩s temperaturas, vivimos un inverno c谩lido, a铆nda que foi bastante m谩is fr铆o que os dous anteriores.
O titular do Goberno galego, Alfonso Rueda, trasladou esta ma帽谩 谩 Comisi贸n Europea, a necesidade de que o novo marco financeiro te帽a en conta o papel das rexi贸ns, aposte por unha xesti贸n descentralizada dos fondos comunitarios e mante帽a unha pol铆tica de cohesi贸n forte no continente. Rueda, como presidente da delegaci贸n espa帽ola no Comit茅 Europeo das Rexi贸ns, mantivo unha reuni贸n co resto de representantes nacionais e a presidenta do organismo, Kata T眉ttő, co fin de fixar 'unha postura com煤n'. Nela, lembrou as demandas de Espa帽a cara o novo modelo de financiamento, que xa foron recollidas na Declaraci贸n de Galicia aprobada en outubro.
