Notas de prensa

102 centros educativos participan no programa 'Biblioteca creativa', para fomentar a investigaci贸n e a aprendizaxe

Un total de 102 centros educativos de Infantil e Primaria de toda Galicia −25 de nova incorporaci贸n e outros 77 que renovan a s煤a continuidade− participan neste curso no programa Biblioteca Creativa da Xunta de Galicia que ten por obxectivo impulsar, desde a biblioteca escolar, un espazo creativo de aprendizaxes no que o alumnado poida experimentar e investigar con todo tipo de recursos.

As铆, segundo a resoluci贸n publicada no Portal Educativo, neste curso participar谩n por primeira vez neste programa un total de 10 novos centros da provincia da Coru帽a, tres de Lugo, dous de Ourense e 10 de Pontevedra. Ao mesmo tempo, tam茅n se renova a continuidade no proxecto doutros 77 centros incorporados en edici贸ns anteriores, polo que o total de centros adscritos el茅vanse a 102, a raz贸n de 38 na provincia da Coru帽a, 14 en Lugo, 11 en Ourense e 39 en Pontevedra.

Esta iniciativa, −integrada no Plan de Mellora das Bibliotecas Escolares (PLAMBE)−, busca estimular a iniciaci贸n do alumnado de Infantil e Primaria no campo da rob贸tica e na linguaxe de programaci贸n a trav茅s de actividades manipulativas e outras, programadas desde a biblioteca escolar, mediante a utilizaci贸n de pequenos robots, os Escornabots, dese帽ados dentro dun proxecto de hardware libre, cunha evoluci贸n aberta 谩 comunidade. A trav茅s disto b煤scase ampliar as linguaxes presentes na biblioteca, promover a expresi贸n oral, a alfabetizaci贸n m煤ltiple, o razoamento l贸xico, a aprendizaxe manipulativa, o xogo, a investigaci贸n e o traballo colaborativo de profesorado e alumnado.

Dotaci贸n de recursos

Todos os centros de nova incorporaci贸n seleccionados reciben directamente no centro os materiais para montar os Escornabots que se incorporan 谩 biblioteca.

Os 77 centros que renovan a s煤a participaci贸n reciben unha asignaci贸n para ampliar o proxecto, ben sexa coa dotaci贸n dun recuncho creativo dentro da biblioteca con recursos de rob贸tica e impresi贸n 3D; coa adquisici贸n de materiais que faciliten a investigaci贸n, a experimentaci贸n e a creaci贸n de forma creativa, ou a trav茅s da formaci贸n do alumnado a trav茅s de obradoiros relacionados coa creaci贸n audiovisual ou outros 谩mbitos relacionados co programa impartidos por profesionais do eido.

No caso dos centros con un ano de antig眉idade no programa, a asignaci贸n vai destinada 谩 adquisici贸n dos medios necesarios para introducir a impresi贸n 3D no recuncho creativo da biblioteca escolar. No caso dos centros con dous anos de presenza no programa, a asignaci贸n dest铆nase 谩 adquisici贸n de materiais que faciliten a investigaci贸n, a experimentaci贸n e a creaci贸n de forma colaborativa, configurando un 聭espazo creativo聮 diverso e axeitado aos intereses da comunidade educativa e 谩s finalidades do centro; mentres que os centros con tres anos de presenza en Biblioteca Creativa deber谩n destinar a asignaci贸n que reciban da Conseller铆a 谩 formaci贸n do alumnado coa realizaci贸n no propio centro, de obradoiros relacionados coa creaci贸n audiovisual ou de calquera outro 谩mbito presente no 聭espazo creativo聮, a experimentaci贸n, a rob贸tica, a programaci贸n etc., impartidos por profesionais ou persoas experimentadas en cada 谩mbito. Estes obradoiros poder谩n ter formato presencial, se as circunstancias sanitarias as铆 o permiten, ou telem谩tico.

No caso dos centros con catro anos de presenza no programa, a asignaci贸n deber谩 destinarse 谩 formaci贸n do alumnado coa realizaci贸n no propio centro de obradoiros e actividades relacionados cos Obxectivos de Desenvolvemento Sustentable da Axenda 2030; actividades que deber谩n ter como referencia o 聯espazo creativo聰 da biblioteca.

Programa Biblioteca creativa, 2020-10-18

Actualidad

Foto del resto de noticias (singular-2026.jpg) A 11陋 edici贸n do Singular desenvolver谩 16 actividades ao longo de 24 d铆as, con 12 espect谩culos, dos que sete corresponden a compa帽铆as galegas, tres a formaci贸ns do resto do Estado e dous son propostas internacionais. O certame comezar谩 o 6 de marzo coa funci贸n de El hijo de la c贸mica, da produtora Pentaci贸n, que se presenta como estrea en Galicia, e continuar谩 ao longo do mes cunha carteleira na que conviven nomes reco帽ecidos do panorama estatal con creaci贸n galega e internacional. Incorpora unha segunda estrea na nosa Comunidade, Sahara, da compa帽铆a canaria Unahoramenos. A programaci贸n incl煤e tam茅n d煤as estreas en Espa帽a: o espect谩culo Ser humana, da actriz e dramaturga uruguaia Angie Oña; e Girasoles para Mar铆a, da compa帽铆a da creadora cubana Gretel Caz贸n.
Foto de la tercera plana (sendeiros-azuis.jpg) Galicia ter谩 este ano 72 sendeiros azuis, unha cifra r茅cord e coa que volve liderar, unha vez m谩is, a clasificaci贸n nacional deste programa, promovido pola Asociaci贸n de educaci贸n ambiental e do consumidor (Adeac) para po帽er en valor as rutas e cami帽os como recurso para gozar da natureza, realizar actividades deportivas e de ocio ao aire libre e axudar a interpretar ambientalmente a contorna. Galicia concentra o 37,1% das 194 rutas galardoadas en todo o pa铆s, sendo, con diferencia, a comunidade espa帽ola cun maior n煤mero de sendeiros azuis, moi por diante das segundas, a Rexi贸n de Murcia (32) e a Comunidade Valenciana (31). Pontevedra conta este ano con 44 sendeiros azuis, o que a converte na provincia espa帽ola con m谩is reco帽ecementos. A Coru帽a ter谩 15 distintivos; Lugo, 7; e Ourense, 6.

Notas

A docente da Facultade de Ciencias da Educaci贸n da Universidade da Coru帽a Ana Mar铆a S谩nchez Bello, coordinadora do Grupo de Innovaci贸ns Educativas, participa xunto co Grupo de Investigaci贸n Cies da Universidade de Vigo nun proxecto financiado polo Ministerio de Ciencia, Innovaci贸n e Universidades que busca xerar novas narrativas sobre a inclusi贸n educativa a trav茅s do di谩logo entre docentes, familias, asociaci贸ns e outros axentes educativos.
No marco dun proxecto financiado polo Ministerio de Ciencia, Innovaci贸n y Universidades, o grupo de investigaci贸n Cies, da Facultade de Ciencias da Educaci贸n e do Deporte, busca xerar 'novas narrativas sobre a inclusi贸n educativa' a trav茅s do di谩logo entre docentes, familias, asociaci贸ns e outros axentes educativos. Con ese obxectivo, impulsa unha serie de 'bibliotecas humanas' nas que diferentes sectores poidan achegar as s煤as experiencias, co prop贸sito de que o di谩logo entre colectivos heterox茅neos posibilite a identificaci贸n de novas soluci贸ns aos retos e problem谩ticas en materia de inclusi贸n nas escolas.
PUBLICIDAD
ACTUALIDAD GALICIADIGITAL
Blog de GaliciaDigital
HOMENAXES EGERIA
PUBLICACIONES