jueves, 26 de marzo de 2026
As铆, segundo a resoluci贸n publicada no Portal Educativo, neste curso participar谩n por primeira vez neste programa un total de 10 novos centros da provincia da Coru帽a, tres de Lugo, dous de Ourense e 10 de Pontevedra. Ao mesmo tempo, tam茅n se renova a continuidade no proxecto doutros 77 centros incorporados en edici贸ns anteriores, polo que o total de centros adscritos el茅vanse a 102, a raz贸n de 38 na provincia da Coru帽a, 14 en Lugo, 11 en Ourense e 39 en Pontevedra.
Esta iniciativa, −integrada no Plan de Mellora das Bibliotecas Escolares (PLAMBE)−, busca estimular a iniciaci贸n do alumnado de Infantil e Primaria no campo da rob贸tica e na linguaxe de programaci贸n a trav茅s de actividades manipulativas e outras, programadas desde a biblioteca escolar, mediante a utilizaci贸n de pequenos robots, os Escornabots, dese帽ados dentro dun proxecto de hardware libre, cunha evoluci贸n aberta 谩 comunidade. A trav茅s disto b煤scase ampliar as linguaxes presentes na biblioteca, promover a expresi贸n oral, a alfabetizaci贸n m煤ltiple, o razoamento l贸xico, a aprendizaxe manipulativa, o xogo, a investigaci贸n e o traballo colaborativo de profesorado e alumnado.
Dotaci贸n de recursos
Todos os centros de nova incorporaci贸n seleccionados reciben directamente no centro os materiais para montar os Escornabots que se incorporan 谩 biblioteca.
Os 77 centros que renovan a s煤a participaci贸n reciben unha asignaci贸n para ampliar o proxecto, ben sexa coa dotaci贸n dun recuncho creativo dentro da biblioteca con recursos de rob贸tica e impresi贸n 3D; coa adquisici贸n de materiais que faciliten a investigaci贸n, a experimentaci贸n e a creaci贸n de forma creativa, ou a trav茅s da formaci贸n do alumnado a trav茅s de obradoiros relacionados coa creaci贸n audiovisual ou outros 谩mbitos relacionados co programa impartidos por profesionais do eido.
No caso dos centros con un ano de antig眉idade no programa, a asignaci贸n vai destinada 谩 adquisici贸n dos medios necesarios para introducir a impresi贸n 3D no recuncho creativo da biblioteca escolar. No caso dos centros con dous anos de presenza no programa, a asignaci贸n dest铆nase 谩 adquisici贸n de materiais que faciliten a investigaci贸n, a experimentaci贸n e a creaci贸n de forma colaborativa, configurando un 聭espazo creativo聮 diverso e axeitado aos intereses da comunidade educativa e 谩s finalidades do centro; mentres que os centros con tres anos de presenza en Biblioteca Creativa deber谩n destinar a asignaci贸n que reciban da Conseller铆a 谩 formaci贸n do alumnado coa realizaci贸n no propio centro, de obradoiros relacionados coa creaci贸n audiovisual ou de calquera outro 谩mbito presente no 聭espazo creativo聮, a experimentaci贸n, a rob贸tica, a programaci贸n etc., impartidos por profesionais ou persoas experimentadas en cada 谩mbito. Estes obradoiros poder谩n ter formato presencial, se as circunstancias sanitarias as铆 o permiten, ou telem谩tico.
No caso dos centros con catro anos de presenza no programa, a asignaci贸n deber谩 destinarse 谩 formaci贸n do alumnado coa realizaci贸n no propio centro de obradoiros e actividades relacionados cos Obxectivos de Desenvolvemento Sustentable da Axenda 2030; actividades que deber谩n ter como referencia o 聯espazo creativo聰 da biblioteca.
O presidente da Xunta, Alfonso Rueda, anunciou hoxe que a Xunta destinar谩 un total de 270 mill贸ns de euros a paliar os efectos do conflito en Oriente Medio na nosa comunidade. Durante a sesi贸n de control no Pleno do Parlamento de Galicia en resposta 谩s preguntas dos grupos parlamentarios, o titular do Goberno galego lembrou, ao respecto da situaci贸n en Oriente Medio, que o Consello da Xunta xa analizou hai d煤as semanas 'os primeiros impactos' e que Galicia foi 'a primeira comunidade aut贸noma en falar cos cl煤steres'. Nesta li帽a, o presidente anunciou que o vindeiro Consello autorizar谩 'un plan de m谩is de 150 mill贸ns' para atender aos sectores afectados, que se sumar谩 aos m谩is de 120 mill贸ns que supor谩 para Galicia financiar as iniciativas do Goberno central a este respecto.
Para a edici贸n de 2026, chegan desde o outro lado do Atl谩ntico La Cura e El Vac铆o (ambas estreas en Espa帽a), nas que o core贸grafo cubano Julio C茅sar Iglesias dirixe 谩 prestixiosa Compa帽铆a Colombiana de Danza Contempor谩nea. Tam茅n a conferencia esc茅nica Arder 脡pica (Cap. 1) na que o artista brasileiro Reinaldo Ribeiro constr煤e unha nova memoria colectiva a partir das cinzas que deixou o incendio do Museo Nacional do Brasil en 2018. Forma parte tam茅n da programaci贸n a instalaci贸n inmersiva Hecatombe II: Movementos e rituais para a renovaci贸n do mundo, da colombiana de orixe ind铆xena Martha Hincapi茅 Charry, que rescata saberes ancestrais de l铆deres nativos das primeiras naci贸ns americanas.
