Notas de prensa

Sete reflexións sobre a sexualidade en forma de performance

Empregar a performance como canle para expresar unha reflexión sobre a sexualidade, as identidades non normativas e os estereotipos que persisten en relación coa orientación sexual. Esta foi a proposta que o profesor Carlos Tejo trasladou ao alumnado da materia do grao en Belas Artes Proxectos de arte de acción e da que xurdiron unha serie de propostas que agora se ven plasmadas no catálogo 'Axitando a heteronormatividade'.

Resultado final dunha iniciativa seleccionada o pasado curso na liña de axudas para actividades docentes con perspectiva de xénero da Unidade de Igualdade, esta publicación presenta a través dunha serie de fotografías as performances que sete alumnas idearon e desenvolveron ao abeiro dunha iniciativa que, como apunta o docente, tiña como punto de partida unha reflexión “sobre outros xeitos de entender a sexualidade, onde tivese cabida un amplo crisol de opcións”.

“Pareceume interesante que as novas xeracións reflexionasen sobre este tipo de temáticas, que son importantes porque condicionan a vida de moitísimas persoas”, salienta Tejo respecto do punto de partida dunha actividade de carácter voluntario, “xa que pode ser incómodo e controvertido falar de sexualidade”, na que obtivo “unha resposta extraordinaria” por parte das estudantes. A súa idea, explica, era que reflexionasen “primeiro sobre que é a sexualidade e, en segundo lugar, que pasa coas sexualidades non normativas”, para logo pór en valor a performance como “un xeito de darlle forma artística a uns pensamentos, un vehículo para expresar non só sentimentos, senón para tratar tamén cuestións políticas”.

Performances nacidas dunha “profunda revisión dos estereotipos”

Con eses obxectivos, o proxecto, levado a cabo o pasado curso, arrincou cun coloquio coa sexóloga Mai Insúa, no que “xurdiron diferentes cuestións que formularon unha profunda revisión dos estereotipos de xénero en relación coa orientación sexual, os comportamentos machistas dentro da heterosexualidade e da propia homosexualidade, a homofobia, a transfobia...”, apunta Tejo. A partires deste marco, Candela Cousillas, Carmen Cuervo, Iana Docampo, Ana Lorenzo, Marina Garcia, Valeria Martínez e Carlota Ventín idearon performances que, como actividade final do proxecto, levaron a cabo na propia facultade e que quedaron rexistradas nas fotografías de Adrián Porima que se presentan neste catálogo. Deste xeito, esta publicación pretende “darlle materialidade” a unha actividade “tan esquiva e efémera” como a performance, servindo así como rexistro dunha iniciativa que Tejo recoñece como unha “experiencia extraordinaria cuns resultados brillantes”.

Nese mesmo senso, a directora da Unidade de Igualdade da Universidade de Vigo, Águeda Gómez, pon o acento en que se trata dunha publicación que “amosa compromiso, orixinalidade e crítica social a través da práctica artística”, e que se insire nunha “colaboración consolidada” con docentes de Belas Artes como Tejo, co propósito de promover unha “reflexión crítica sobre o sistema sexo-xénero hexemónico na nosa sociedade mediante a arte”. Nun momento no que se está a producir “un crecemento masivo da conciencia crítica feminista no conxunto da sociedade”, a universidade, subliña Gómez, debe ser un lugar para unha análise crítica como a que reflicten prácticas artísticas que “exploran, cuestionan ou denuncian problemáticas vinculadas á desigualdade, relacionadas con aspectos identitarios, de xénero ou transculturais”.

Aínda que o punto de partida fose unha reflexión sobre “as sexualidades non hexemónicas, os proxectos non tiñan que limitarse nin cinguirse” a esta cuestión, salienta Tejo, senón ser o resultado dunha reflexión sobre a sexualidade, que as alumnas realizaron con “total liberdade”. De feito, as participantes “traballaron temáticas como a feminidade e os estereotipos, a violencia, as relacións sexuais non consentidas, o que se considera ou non ser normal no referido á sexualidade, a aceptación persoal como ferramenta para vivir unha sexualidade mellor, o erotismo do cotián...”, explica Tejo, que destaca a implicación das alumnas cun proxecto que, fronte a unha sociedade na que “reproducimos esquemas que están moi marcados cultural e socialmente”, puña énfase na defensa de “todos os afectos e orientacións sexuais baseados na liberdade, o respecto e o consentimento mutuo”.

Universidade de Vigo, 2020-09-28

Actualidad

Foto del resto de noticias (cidade-da-cultura-xardin-teatro.jpg) O Museo Centro Gaiás leva as súas exposicións ás aulas grazas a un programa de visitas didácticas realizadas a través de videoconferencia. A iniciativa ofrece así aos centros de ensino unha alternativa ás saídas escolares programadas, nun momento no que estas se viron limitadas polas actuais medidas de contención da covid-19. O proxecto tira proveito das posibilidades da tecnoloxía para permitir a docentes e estudantes afondar en contidos culturais de primeira orde e gran potencial didáctico, como a exposición Galicia, de Nós a nós, da man do equipo de guías do Museo Gaiás. Este novo programa oferta así unha alternativa ás visitas que o complexo da Cidade da Cultura viña acollendo ao longo do curso escolar, e que as medidas para frear a pandemia impiden que se desenvolva do xeito habitual.
Foto de la tercera plana (cgac_2018.jpg) Un total de 24 obras de arte contemporánea de 20 artistas galegos vanse incorporar á colección do CGAC-Xacobeo, polo que se enriquecen e complementan os fondos do centro. O secretario xeral de Cultura, Anxo M. Lorenzo, presentou as creacións que resultaron seleccionadas ao abeiro deste programa de adquisición pública de obra de arte. Trátase dun total de 24 obras (algunhas delas compostas por varias pezas) pertencentes a 20 artistas seleccionadas pola comisión de expertos creada a tal fin entre unhas 350 propostas artísticas presentadas pertencentes a uns 190 artistas. Cómpre lembrar que este programa de adquisición pública de obra de arte púxose en marcha o pasado mes de xullo para que os artistas e as galerías de arte presentaran as súas solicitudes.

Notas

Tras a interrupción de marzo por mor da declaración do estado de alarma, o Festival Atlántica vén de anunciar a continuación da súa oitava edición, que se vai celebrar entre novembro e decembro. A presentación tivo lugar este xoves, 29 de outubro, nunha rolda de prensa na que participaron Mercedes Rosón Ferreiro, primeira tenente de alcalde e concelleira Responsable de Urbanismo, Vivenda, Cidade Histórica e Acción Cultural do Concello de Santiago de Compostela; e Soledad Felloza, directora do Festival Atlántica.
Un edificio virtual con espazos para conferencias, exposicións e networking acolleu onte os representantes de 450 empresas, que se conectaron mediante unha plataforma e puideron participar nos diferentes espazos. Nuria Oliver, enxeñeira de Telecomunicación, investigadora, divulgadora científico-tecnolóxica e doutora e recoñecida experta en Intelixencia Artificial e Big Data, impartiu unha conferencia sobre as claves estratéxicas do novo escenario dixital no que vivimos e a influencia que ten a IA nas nosas vidas.
PUBLICIDAD
ACTUALIDAD GALICIADIGITAL
Blog de GaliciaDigital
PROMOCIÓN
PUBLICACIONES
Publicaciones
Publicaciones Amencer
Revista Egap
Obradoiro de Artesania