domingo, 13 de julio de 2025
Roberto Bande Ramudo do grupo de Análise e Modelización Económica da USC lidera o proxecto titulado ‘O impacto da crise sanitaria da COVID-19 sobre a capacidade de carga turÃstica do Camiño FrancésÂ’. As restricións que a chamada ‘Nova NormalidadeÂ’ impoñen sobre o distanciamento social e a capacidade nos diferentes establecementos de hostalerÃa son susceptibles de xerar un impacto adicional importante na capacidade de acollida dos visitantes do Camiño. “Esta investigación propón cuantificar o efecto destas restricións sobre a capacidade de carga do Camiño Francés”, explica o investigador.
O traballo titulado ‘O impacto da COVID-19 no perfil do peregrinoÂ’ liderado por Dolores Riveiro GarcÃa estudará o perfil dos que actualmente realizan o Camiño, mediante técnicas de clustering e a partir de datos obtidos nunha enquisa de motivacións, valoración e satisfacción que se realizará aos peregrinos. “A comparación dos resultados cos obtidos nun traballo anterior do noso grupo, no que se detectaron seis perfiles de peregrinos, permitiranos identificar os factores de maior impacto nos cambios observados nas actuais peregrinacións e realizar previsións de evolución futura”, explica a profesora da USC, Dolores Riveiro GarcÃa. “Todo iso contribuirá a entender mellor as fortalezas do camiño, asà como as dificultades e limitacións que presenta ante a actual situación, o cal permitirá preparar mellor o Camiño do próximo Ano Santo”, engade.
‘Rede Xacobea’
O proxecto de Paula Pita Galán propón o deseño, elaboración e publicación dunha Base de datos de Recursos Académicos, CientÃficos e Didácticos do Camiño de Santiago, que terá por nome ‘Rede XacobeaÂ’. Esta base concÃbese como unha ferramenta de investigación e ofrecerá unha relación actualizada dos investigadores vivos, institucións dedicadas ao estudo do mundo xacobeo, actividades académicas e revistas de temática xacobea ou sobre as peregrinacións.
“A finalidade desta base de datos é fomentar o contacto, traballo e adquisición de recursos cientÃficos e didácticos para investigadores, centros de investigación e revistas de temática xacobea co propósito de facilitar a comunicación entre os axentes que de maneira independente están a desenvolver estudos xacobeos”, explica no seu proxecto Pita Galán.
Cada un dos proxectos recibirá un financiamento de 2.000 euros e deberá executarse entre o 1 de setembro e o 30 de novembro de 2020.
A Cátedra Institucional do Camiño de Santiago e das Peregrinacións da Universidade de Santiago de Compostela foi creada no Consello de Goberno do 29 de xullo de 2016 grazas a un convenio de colaboración firmado entre a USC, a Axencia de Turismo de Galicia-Xacobeo 2021 e a Catedral de Santiago para fomentar no ámbito académico o estudo do Camiño de Santiago.
O Festival Abanea celebrará entre o 16 e o 20 de xullo a súa cuarta edición cun programa de danza contemporánea de distintos estilos que distribuirá 15 funcións de nove compañÃas entre os concellos de Ames, Outes, MarÃn, Foz e Celanova. ISMO Cultura, colectivo organizador do encontro, estenderá asà a súa actividade de exhibición e dinamización ás catro provincias. A bailarina Andrea Castro presentou a primeira fase do espectáculo Lola y los lamentos, como artista seleccionada para o acompañamento bienal 2025–2026 co que o festival apoia procesos de creación de artistas emerxentes e que nesta edición terá como resultado a estrea de 'A mona de seda'.
As diversas actividades do festival terán lugar do 28 de xullo ao 1 de agosto no claustro do Mosteiro de San Salvador de Celanova. A actuación que inaugurará a cita será a da Banda de Música de Celanova con James Morrison, un concerto único en España que terá lugar ás 20,30 horas. Ademais deste, subirán ao escenario a Boston Brass de Estados Unidos, Abraham Cupeiro coa Orquestra Gaos e pechará a edición o Hércules Brass Ensemble dirixido por Isabel Rubio e coa Boston Brass e Adam rapa como solistas. AsÃ, os concertos complementaranse con cinco dÃas de actividades formativas para un centenar de estudantes procedentes de distintas comunidades autónomas. Clases de alto nivel da man dalgúns dos participantes nas actuacións e un seguimento continuo e individualizado que garante un acompañamento pedagóxico para o alumnado.
