viernes, 19 de junio de 2026
Nesta sesión trataranse cuestións como as polÃticas e mancomún, o cooperativismo agrario ou cuestións étivias sobre a investigación en humanidades e ciencias sociais. A xornada da mañá rematará cun debate sobre novas prácticas e modelos alternativos das industrias culturais.
Xa pola tarde, terá lugar o último bloque de estudo, sobre democratización cultural e cidadanÃa, no que se falará de instrumentacións de participación e do potencial para o desenvolvemento de Ãfrica.
O CIPPCE é un centro propio da Universidade de Santiago promovido por oito grupos de investigación que estuda os fenómenos de emerxencia artÃstico-literaria e, máis en xeral, os procesos culturais emerxentes.
O programa formativo Medrando Xuntas permitiu que as mulleres participantes traballasen habilidades clave como a comunicación, a organización, o liderado, a toma de decisións, a participación interna e a mellora da confianza profesional, ao tempo que se fomentou a creación dunha rede de mulleres que se apoian, colaboran e comparten recursos e que se deron a coñecer proxectos que están a transformar a economÃa. En primeiro lugar, Medrando Xuntas contou cun programa formativo para reforzar a súa participación nas entidades de economÃa social. En segundo lugar, a formación para directivas estaba dirixida a mulleres con responsabilidades de dirección ou proxección cara ao liderado.
Unha alianza entre o Instituto Tecnolóxico de Galicia (ITG) e as compañÃas Naturgy InnovaHub e Flythings Technologies desenvolverá unha plataforma enerxética que transformará residuos en produtos de alto valor engadido. Neste caso transformaranse residuos como lodos de depuradora, restos orgánicos e biomasas, en produtos de alto valor engadido como biocombustibles (hidrochar e biometano) e vectores enerxéticos sostibles (hidróxeno e syngas). Para iso, a nova unidade mixta combinará distintas tecnoloxÃas e incorporará sistemas hÃbridos de almacenamento con baterÃas e supercondensadores, ademais de empregar ferramentas como Internet das cousas, os xemelgos dixitais e a aprendizaxe automática.
