
Según revela la EPA, publicada por el Instituto Nacional de Estadística (INE), el paro se ha incrementado en 16.100 personas en el primer trimestre del año en Galicia, en relación a los tres meses anteriores, un 5,72% más, hasta situarse en un total de 296.900 desempleados y con una tasa del 23,2%. La gallega ha registrado el segundo mayor incremento entre las comunidades en términos absolutos y el tercero más acusado en términos relativos.
El presidente gallego ha remarcado que hay datos "sorprendentes" en la EPA antes de subrayar que es "una encuesta" y que estaría "más preocupado" si se incrementase el porcentaje del paro "registrado" en las oficinas de empleo que, sin embargo, "está bajando". En cualquier caso, ha subrayado que estará "muy atento" a los datos de la EPA de los próximos meses y, preguntado acerca de si atribuye esos 77.000 ocupados que no están afiliados a la Seguridad Social a la existencia de economía sumergida, ha replicado que a esa cuestión tendrán que responder los autores de la encuesta. Pese a admitir que el paro es el "principal problema" de Galicia y de España y, tras recordar que él ha afirmado reiteradamente que el crecimiento del empleo será "lento" y que no se podrá constatar de forma evidente hasta 2015, se ha reafirmado en que los indicadores macroeconómicos revelan "un tibio repunte de la economía".
O sistema educativo galego contará con 536 centros plurilingües o próximo curso 2026/27 nas etapas de Infantil, Primaria, ESO ou Bacharelato e FP. Seis centros decidiron incorporarse a esta iniciativa e outros dous ampliar a súa participación na mesma a outras etapas, o que confirma o incremento progresivo deste modelo, voluntario para os centros, desde a súa posta en marcha. Do total dos centros con modelo plurilingüe, 445 serano en Primaria e 93 en ESO (se ben parte deles sono en ambas etapas á vez), 259 en Infantil, 16 centros en Bacharelato e 40 en FP. Ademais dos centros plurilingües, a Consellería oferta diversas modalidades. Así, outros centros optan por contar con seccións bilingües.