martes, 1 de septiembre de 2026
Así lo trasladó el letrado de los trabajadores, Alberte Rodríguez Feixóo, quien precisó que la dirección de Pascual comunicó que, «ante la falta de datos muy concretos, entendía que era mejor postergar la reunión para cuando hubiera para comunicar con mayor verosimilitud».
Con esta situación, la empresa con base cooperativa que pretende gestionar las instalaciones, Alimentos Lácteos, S.A., y Pascual continúan las negociaciones para encontrar un acuerdo final. Ante esta situación, Rodríguez Feixóo reconoció que los trabajadores están «inquietos e intranquilos», porque quieren conocer «cuanto antes» su futuro.
En todo caso, el abogado volvió a reivindicar esta reunión para cuando se conozcan datos concretos de una operación que el gerente de Alimentos Lácteos, Roberto Casas, espera que pueda estar cerrada la próxima semana.
A exposición 'As estacións do ano na arte galega dos séculos XX e XXI' pecha as súas portas no Museo Centro Gaiás o domingo 6 de setembro con máis de 36.000 visitas desde a súa inauguración. Concibido e comisariado pola artista e investigadora Mónica Alonso, o proxecto destaca polo seu deseño innovador, que constrúe un percorrido sensorial para mergullarse na arte contemporánea. Máis de 80 obras de 63 artistas dan forma a un itinerario que transita polas paisaxes, símbolos e lembranzas asociadas ao paso do tempo e os cambios entre a primavera, o verán, o outono e o inverno en Galicia.
Galicia continúa a manter o liderado na taxa de escolarización 0-3 por cuarto curso consecutivo, cun 64 %. Os datos do Ministerio de Educación, Formación Profesional e Deportes referentes ao período lectivo 2026-2026 consolidan este primeiro posto, con 14 puntos por riba da media nacional. Ademais, Galicia é a única comunidade autónoma que está por encima da barreira do 60 % en niveis de escolarización no primeiro ciclo de Educación Infantil e supera en case 20 puntos o obxectivo da Unión Europea para o ano 2030, que é do 45 %. Estas cifras colocan a Galicia como referente no apoio ás familias e á infancia e son posibles grazas a medidas como a gratuidade das escolas infantís.
