jueves, 20 de agosto de 2026
Estará acompañado por Seor (Beatriz López), autora do primeiro graffiti feito en Galicia en 1984 na cidade de Pontevedra, e os comisarios e investigadores no ámbito do graffiti contemporáneo, Amabel González Troncoso e Balu. A entrada é libre e de balde ata completar a capacidade da sala.
O tagging como forma de expresión
Darryl McCray adoptou o seu alcume na adolescencia, pola nostalxia do pan de millo que lle facía a súa avoa durante o tempo que estivo internado nun centro de menores. Con ese nome pintou primeiro a súa camisa e logo as paredes, marcando, sen sabelo, o inicio do tagging e do graffiti moderno en 1965, un fenómeno que se expandiu de Filadelfia a Nova York e de aí ao resto de Europa e do mundo.
Cornbread non só empregaba unha caligrafía moi característica ao deixar o seu nome nas rúas, senón que foi dos primeiros en incorporar elementos que logo se farían populares entre os escritores de graffiti, como a coroa.
No libro Cornbread the Legend - Graffiti in Philadelphia (1965-1971), editado por Maxitype en 2024, reúnense recortes de xornais, debuxos, fotografías e entrevistas que axudan a entender a influencia e o legado do estadounidense, non só no graffiti senón tamén noutros movementos urbanos como o Hip-Hop.
Entre as anécdotas e momentos decisivos que conta o libro está o errado anuncio da morte de Cornbread que fixo a prensa local en 1971, ao cal o artista respondeu cunha serie de accións espectaculares como pintar Cornbread lives (Cornbread vive) cun aerosol sobre un elefante no zoo de Filadelfia. Estes feitos tiveron tanta repercusión que catapultaron á fama pública a unha figura que ata entón permanecera no anonimato.
O sistema educativo galego contará con 536 centros plurilingües o próximo curso 2026/27 nas etapas de Infantil, Primaria, ESO ou Bacharelato e FP. Seis centros decidiron incorporarse a esta iniciativa e outros dous ampliar a súa participación na mesma a outras etapas, o que confirma o incremento progresivo deste modelo, voluntario para os centros, desde a súa posta en marcha. Do total dos centros con modelo plurilingüe, 445 serano en Primaria e 93 en ESO (se ben parte deles sono en ambas etapas á vez), 259 en Infantil, 16 centros en Bacharelato e 40 en FP. Ademais dos centros plurilingües, a Consellería oferta diversas modalidades. Así, outros centros optan por contar con seccións bilingües.
O Proxecto Xenoma Galicia, que procura detectar variantes de risco para enfermidades hereditarias graves como o cancro de mama e ovario, a síndrome de Lynch ou a hipercolesterolemia familiar, xa permitiu detectar 42 persoas positivas entre as 2.504 mostras que se levan analizado. Este programa pioneiro de cribado xenético acada 2.504 mostras analizadas ata o de agora dos 4.261 participantes reclutados ata o momento, rexistrando unha taxa de positividade do 1,7 %.
