O vicepresidente primeiro e conselleiro de Economía, Industria e Innovación, Francisco Conde, mantivo esta mañá un encontro con Patty Chang Chien, vicepresidenta e directora xeral de Boeing Research & Technology e outros representantes da compañía co obxectivo de abordar o marco de colaboración que esta mantén co Polo Aeroespacial de Galicia.
Neste sentido, Conde agradeceu a colaboración que Boeing está desenvolvendo desde o ano 2019 como un dos socios tecnolóxicos que está permitindo desenvolver os diferentes programas, e sinalou que desde Galicia se está a traballar para que no futuro Boeing poida permanecer e polo tanto se poida implicar nun proxecto que ten presentado, e que, a través dos fondos Next Generation poida ter a súa oportunidade.
Como socio tecnolóxico e industrial da Xunta desde 2019, a colaboración de Boeing foi determinante para que hoxe o CIAR de Rozas dispoña dun simulador de continxencias e do equipamento máis avanzado en Europa para a simulación de voos con vehículos aéreos non tripulados, que foi o campo no que centrou as súas investigacións. Neste momento tamén se desenvolven outras iniciativas como a Aula Newton na Tecnópole, ou a colaboración que manteñen coa Escola de Enxeñeiros Aeronáuticos da Universidade de Vigo.
O vicepresidente primeiro apuntou que Boeing é especialista no eido global para garantir a xestión de tráfico de avións tripulados e non tripulados e hai unha oportunidade para que siga traballando en Galicia neste tipo de proxectos. Conde incidiu en que a súa colaboración está sendo imprescindible precisamente para consolidar tecnoloxía e para consolidar talento, así como para seguir colaborando con pequenas e medianas empresas e centros tecnolóxicos galegos.
O sistema educativo galego contará con 536 centros plurilingües o próximo curso 2026/27 nas etapas de Infantil, Primaria, ESO ou Bacharelato e FP. Seis centros decidiron incorporarse a esta iniciativa e outros dous ampliar a súa participación na mesma a outras etapas, o que confirma o incremento progresivo deste modelo, voluntario para os centros, desde a súa posta en marcha. Do total dos centros con modelo plurilingüe, 445 serano en Primaria e 93 en ESO (se ben parte deles sono en ambas etapas á vez), 259 en Infantil, 16 centros en Bacharelato e 40 en FP. Ademais dos centros plurilingües, a Consellería oferta diversas modalidades. Así, outros centros optan por contar con seccións bilingües.