
Ao longo da xuntanza, o titular da Xunta en funcións incidiu nos beneficios deste protocolo cuxo obxectivo é facer de Galicia un destino seguro para os galegos e para todos os que a visitan.
Non en van, con esta medida, a Comunidade pon á disposición dos visitantes o servicio sanitario galego. Así, ademais de proporcionar información e recomendacións sanitarias, poderán adoptarse as medidas de seguimento, recoñecemento e control que se consideren necesarias, podendo promoverse a realización dunha proba diagnóstica independentemente de que se teña sintomatoloxía ou non. E a atención que se considere necesaria polos profesionais do Sergas non terá custo para a persoa que o precise, incluíndo a realización de probas ou, no seu caso, dos tratamentos indicados.
O presidente da Xunta en funcións aseverou que se trata dun servizo a favor e nunca en contra para que a xente poida vir a Galicia, coa finalidade de ter localizadas ás persoas que proveñen dos territorios con maior risco epidemiolóxico e poder actuar, no caso de que sexa preciso, dunha forma máis rápida.
O FaCeLa Fest reúne este ano a 18 bandas, encabezadas polos ingleses Temples, os galegos Triángulo de Amor Bizarro, os asturianos Australian Blonde e as madrileñas Shego. Completan o cartel o novo proxecto lucense The Foolans, Bernal, Axolotes Mexicanos, Los Palms, Pacífica, Ripship, Error 97, Sigilu, Filophóbicas, Toldos Verdes, Las Yhadys, Aeronave Adolescente, Fotocopia e Sapo Bufo. O escenario principal trasládase nesta edición á Sala Tebras pero haberá tamén concertos noutros espazos da cidade, como o Bar Facela, no barrio da Tinería.
Galicia aposta por ampliar as melloras no ensino tamén ás etapas de ESO, Bacharelato e Formación Profesional con novas propostas en materia de ratios, atención á diversidade e horario docente, dentro da vía de diálogo aberta entre Xunta e sindicatos. As propostas, que se elevarán aos órganos pertinentes coa previsión de comezar a aplicalas desde o novo curso que arranca en setembro, abordan melloras nas ratios de estudantes por aula na ESO e no Bacharelato, na atención que se presta ao alumnado que máis o precisa e na configuración do horario do profesorado e das súas funcións.