miércoles, 17 de septiembre de 2025
Con esta actividade, a Consellería de Sanidade quere atrasar a idade de inicio do consumo de alcohol na adolescencia. Entre os obxectivos específicos tamén está potenciar as habilidades para saber dicir que non ante as presións grupais así como reforzar as accións preventivas sobre o alcohol realizadas previamente na aula e potenciar o traballo en grupo na realización das actividades para favorecer a introdución das mensaxes de hábitos de vida saudables. Ademais búscase que os rapaces coñezan os mitos sobre o consumo de alcohol, que desnormalicen a conduta de consumir alcohol e que coñezan a relación existente entre o seu consumo, a saúde e os riscos de exclusión social.
A evidencia científica insiste que o proceso madurativo do cerebro non remata ata os 21 nas mozas e os 23 nos mozos, polo que o consumo dunha substancia psicoactiva como é o alcohol antes destas idades ten consecuencias moi negativas. Neste senso, o Programa Proxecta: Apuntámonos a non beber!!!! tamén quere chegar a toda a sociedade. Sanidade busca a concienciación das familias e a concienciación sobre á súa responsabilidade na educación libre de alcohol dos seus fillos como mínimo ata os 18 anos (idade legal). Tamén se busca promover a conciencia crítica respecto a publicidade producida arredor do alcohol e fomentar unha cultura de lecer libre de alcohol.
Fases do programa
O programa consta de tres fases que se desenvolven no segundo e terceiro trimestre do curso escolar.
Na primeira fase procédese a unha formación inicial na que se abordan temas relativos á prevención, a dependencia e mitos sobre o consumo de alcohol. A formación é impartida polas persoas responsables do programa de alcohol en menores de idade das catro xefaturas territoriais da Consellería de Sanidade.
A segunda fase é a de investigación. Os participantes traballarán sobre diferentes anuncios publicitarios de bebidas alcohólicas ou promoción das mesmas para analizalos de forma crítica e coñecer as estratexias que emprega a industria para captar as persoas consumidoras.
Na terceira é última fase, o alumnado participará nun concurso podendo optar entre realizar unha campaña de contrapublicidade dalgún produto alcohólico publicitado elixido por eles mesmos ou ben facendo a análise crítica dunha campaña publicitaria dalgún produto xa comercializado. Hai dous premios para os dous mellores traballos realizados nos diferentes centros educativos.
Resultado na primeira edición
A primeira edición do Programa Proxecta: Apuntámonos a non beber!!! celebrouse durante o curso 2017-2018 coa participación de 454 estudantes dun total de oito centros de Boiro, Negreira, Cedeira e Melide, na provincia da Coruña; Monforte, Sarria e Folgoso do Courel, na de Lugo; e Viana do Bolo en Ourense.
Os gañadores foron o IES Xulián Magariños de Negreira e o IES Carlos Casares de Viana do Bolo que gozaron dun día no aquapark de Cerceda.
O festival Internacional Intersección da Coruña presentou hoxe a programación completa da súa oitava edición que se desenvolverá do 26 de setembro ao 4 de outubro para ofrecer máis de 100 de películas independentes de 17 países e situarse como punto de encontro do cinema contemporáneo. Na Sección Galicia competirán este ano 11 filmes que viaxan da memoria íntima á mitoloxía, u da exploración ecolóxica ás identidades disidentes. Destacan, neste sentido, as proxeccións de Deuses de pedra, de Iván Castiñeiras, Maldito Espírito, de Carlos Martínez-Peñalver e Alboroque, de Sabrina Fernández Casas.
A Xunta de Galicia vén de lanzar o Protocolo de actuación contra a violencia na infancia e na adolescencia no ámbito educativo, que ten como principal obxectivo que os docentes dispoñan das ferramentas axeitadas, así como dunha folla de ruta clara para activar ante a sospeita de que algún estudante poida estar sufrindo unha situación de violencia de calquera tipo e en calquera contexto. O protocolo establece o procedemento a seguir cunha actuación coordinada do persoal educativo que asegure unha resposta rápida e eficaz e sempre orientada á protección do menor. Nel fai fincapé tanto na prevención como na detección e intervención ante casos de violencia que os estudantes poidan sufrir tanto no propio centro como no seu ámbito social e familiar.
