Notas de prensa

Expertos apelan á importancia do compromiso cívico das Universidades para formar cidadáns comprometidos coa sociedade

Destacados profesores avogan pola formación social, ética e cidadá dos universitarios a través do método educativo Aprendizaxe-Servizo (ApS). A directora da EGAP inaugurou o I Simposio Internacional Aprendizaxe-Servizo na Educación Superior. Innovación, Calidade e Institucionalización. Sonia Rodríguez-Campos destacou a importancia de adaptar o ensino universitario ás circunstancias actuais

A EGAP acolleu o I Simposio Internacional ‘Aprendizaxe-Servizo na Educación Superior. Innovación, Calidade e Institucionalización`, organizado en conxunto entre este organismo e a USC, en colaboración coa Rede de Excelencia ´Universidade, Innovación e Aprendizaxe na Sociedade do Coñecemento` do Ministerio de Economía e Competitividade, ao que asistiron máis de 150 persoas.

Na súa inauguración participaron a directora da EGAP, Sonia Rodríguez-Campos; o director da Axencia para a Calidade do Sistema Universitario de Galicia (ACSUG), Eduardo López Pereira; o secretario xeral de Universidades, José Alberto Díez de Castro, e o profesor Miguel A. Santos Rego, coordinador da Rede e Presidente do Comité Organizador.

Durante o acto, a directora da EGAP sinalou que un dos retos más importantes é adaptar o ensino universitario ás circunstancias actuais. “É necesario un cambio da cultura universitaria”. Neste sentido, Sonia Rodríguez-Campos subliñou que o sistema educativo “precisa novas formas de ensinanza que dean resposta ás demandas actuais e que vaian máis aló da idea principal de aprender e coñecer”.

Pola súa banda, o secretario xeral de Universidades, José Alberto Díez de Castro, apuntou que é preciso unha mellora da calidade da ensinanza nas universidades. “O profesor non só é un mero comunicador da aula. As capacidades cognitivas e as actitudes son cada vez máis importantes”. Ademais, fixo fincapé en que é necesario un cambio de mentalidade de profesores, alumnos e institucións. Isto é un proceso básico para o futuro das universidades”.

A continuación, o director da Axencia para a Calidade do Sistema Universitario de Galicia (ACSUG), Eduardo López Pereira, asegurou que a universidade “ten que saír cara á fóra e preocuparse do seu entorno social. O Espazo Europeo de Educación Superior (EEES) é o contexto idóneo para implantar a aprendizaxe-servizo”. Finalmente, o profesor Miguel A. Santos Rego, Presidente do Comité Organizador, apuntou directamente á responsabilidade social e cívica das universidades a través da aprendizaxe.

O prestixioso catedrático da Teoría da Educación na Facultade de Pedagoxía da Universidade de Barcelona, José María Puig Rovira, foi o encargado de dar a conferencia inaugural sobre ´Aprendizaxe-Servizo e a innovación na universidade: sentido e posibilidades`. Na súa intervención, sinalou que a incorporación da ApS na universidade é unha innovación que precisa unha filosofía, unha metodoloxía e unha organización.

“A aprendizaxe-servizo é unha filosofía de responsabilidade social da universidade que require un compromiso cívico, unha colaboración entre a universidade e a comunidade, una formación ética, crítica e cidadá dos alumnos e unha mellora da docencia e a investigación”.

Durante a mañá tamén participou a profesora Lorraine Mcllrath, que falou sobre a experiencia da aplicación da ApS no Universidade irlandesa de Galway e as estratexias para a súa institucionalización nos centros de educación superior.


Gabinete de Comunicación da Xunta de Galicia, 2015-05-27

Actualidad

Foto del resto de noticias (radio-na-biblio.jpg) O programa Radio na Biblio, que vai polo noveno ano en funcionamento, chega este curso a 245 centros de ensino que contan cun laboratorio de radio no que traballan as competencias vencelladas á alfabetización mediática, lingüísticas ou de expresión escrita e oral, entre outros. Con nove cursos en marcha, trátase dun programa consolidado que aproveita a posta en marcha dunha emisora de radio na biblioteca para traballar habilidades e destrezas e que permite o tratamento de contidos curriculares mediante metodoloxías activas e innovadoras que facilitan a aprendizaxe. Ademais, as actuais tecnoloxías da información e da comunicación facilitan o uso da radio como ferramenta pedagóxica de gran alcance para a difusión dos proxectos e iniciativas do centro educativo.
Foto de la tercera plana (aitor-martinez.jpg) Tivo lugar a na cerimonia de entrega dos XVIII Premios Nacionais de Artesanía 2025, na que resultaron premiadas dúas candidaturas galegas. O artesán Aitor Martínez López de Arbina (Tomiño), especializado en tornería de madeira, resultou gañador na categoría Produto e a Fundación Artesanía de Galicia obtivo o recoñecemento na categoría Promociona para Entidades Públicas polo seu proxecto 'Artesanía no Prato'.

Notas

O encontro 'Tecnoloxía en galego: resultados de ILENIA– Proxecto Nós' serviu para dar a coñecer os resultados dos últimos tres anos de traballo do Proxecto Nós no marco de ILENIA, unha iniciativa orientada a avanzar en recursos e capacidades en tecnoloxías lingüísticas, en particular para as linguas do Estado. Datos, casos de uso e ferramentas abertas de tradución automática, síntese de voz e modelos lingüísticos en galego déronse a coñecer neste foro que se desenvolveu no Centro de Estudos Avanzados.
O Centro de Arte Fundación Maria José Jove (FMJJ) en colaboración con Normal, o Espazo de Intervención Cultural da Universidade da Coruña (UDC), celebran hoxe xoves a terceira edición do encontro Dentro–Fora, que se enmarca no programa de residencias artísticas que ambas as institucións desenvolven conxuntamente.
PUBLICIDAD
ACTUALIDAD GALICIADIGITAL
Blog de GaliciaDigital
HOMENAXES EGERIA
PUBLICACIONES