Antón Cabaleiro (Santiago de Compostela, 1977) es un perfecto ejemplo del dinamismo delos jóvenes creadores gallegos. Un artista que, a pesar de su juventud, viene pegando fuerte en el complicado mundo del arte y que además, está teniendo un indiscutible reconocimiento fuera de su tierra (Galicia), por lo que la concesión de esta beca quiere significar también un reconocimiento de sus paisanos gallegos. Licenciado en Bellas Artes por la Universidad de Vigo se doctoró en Imagen, TecnologÃa y Diseño por la Universidad Complutense de Madrid, centrando desde entonces su actividad artÃstica en el campo de lasdiferentes técnicas audiovisuales. El vÃdeo, la fotografÃa y el dibujo digital, constituyen para él los medios idóneos para expresar un pensamiento que encuentra en el análisis de la comunicación de masas el punto de partida y el motivo principal para la creación de una obra sumergida plenamente en la contemporaneidad. Estos planteamientos, unidos a un trabajo concienzudo e intenso, le han supuesto reconocimientos como el Premio de la crÃtica en la III Edición del premio de fotografÃa El Cultural, con la consiguiente exposición individual en la GalerÃa Marlborough, además de ser seleccionado para Generación 2005 de Caja Madrid, Circuitos de Artes Plásticas y Centro de Arte Joven, ambos de la Comunidad de Madrid. Este año también ha ganado el segundo premio del Certamen de Artes Plásticas de la Diputación de Ourense y en 2005, veremos su obra en Vigo, con motivo de la Bolsa Fundación Laxeiro- Afinsa a la creación artÃstica.
EL PROYECTO EXPOSITIVO:
Antón Cabaleiro realiza una obra que, la parecer del jurado, aporta una visión original y novedosa sobre la función del arte en el mundo contemporáneo, conjugando las nuevas tecnologÃas con un pensamiento estético innovador, que invita a reflexionar sobre la posición del individuo en las sociedades de la comunicación. Coexistencias PacÃficas, que asà se titula su propuesta, ahonda en las preocupaciones sobre la desubicación del individuo contemporáneo en un universo de sobreinformación que, a juicio del artista, lejos de ayudar a la comprensión del mundo, potencia la desorientación y la incomunicación. Mediante una obra hÃbrida entre dibujo digital y fotografÃa, Antón Cabaleiro mostrará en la Fundación Laxeiro las últimas conclusiones de su apasionante trabajo, proponiendo un montaje de factura impecable en el que las constantes de su pensamiento (tanto formales como conceptuales) son utilizadas en la concepción de piezas fotográficas e infográficas para las que propone un montaje que se adapta a la perfección a las caracterÃsticas del espacio expositivo, demostrando una sensibilidad que sabe trascender la mera producción de obra, para ocuparse también, con gran acierto, de la forma en que debe ser mostrada al público.
Estase a celebrar a Asemblea Xeral anual de NECSTouR, a rede de rexións europeas centrada en promover o turismo sostible e competitivo. A xuntanza que se desenvolve baixo o lema 'Turismo e cultura: da creación ao legado -construÃndo territorios resilentes e conectados' ten lugar estes dÃas en Bourges, no Val de Loira (Francia), e no marco da mesma, a entidade vén de acordar a celebración da vindeira cita anual en Galicia coincidindo co Xacobeo 2027. En NECSTouR están representadas un total de 44 rexións europeas e 32 organizacións académicas, asociacións e redes de empresas de turismo sostible, que representan a 19 paÃses europeos.
Alfonso Rueda anunciou que Galicia será a primeira comunidade que regule os exames virtuais para o ensino público non universitario. Esta regulación para a 'educación do futuro', que se encadra na futura Lei de educación dixital, contempla o emprego de 'sistemas biométricos que garantan a autenticidade dos resultados' no caso de probas a distancia sen supervisión docente. Neste sentido, cómpre lembrar que esta Lei incorporará outras medidas destinadas a responder os retos presentes e futuros da educación, como que a comunicación entre profesores e familias se produza só a través de Abalar, a prohibición de gravar clases sen autorización, ou a regulación do uso da intelixencia artificial ou do móbil nas aulas.