martes, 28 de abril de 2026
O Centro Galego de Arte Contemporánea, dependente da ConsellerÃa de Cultura, Educación e Ordenación Universitaria, presentou unha nova edición do ciclo de concertos Música e arte. Correspondencias sonoras. Este ciclo, que trata de vincular a música contemporánea con cada unha das exposicións programadas no museo, foi presentado hoxe polo director do CGAC, Miguel von Hafe Pérez e polo responsable do ciclo, Pablo Coello.
Música e arte. Correspondencias sonoras tratará de relacionar a música e a arte e introducir as composicións de creadores de diferentes nacionalidades e culturas, onde terán cabida todas as expresións creativas actuais. O obxectivo é coñecer de primeira man as estéticas máis avanzadas, os compositores máis relevantes e as perspectivas de desenvolvemento máis interesantes da nova música. Estas obras serán interpretadas pola formación Vertixe Sonora Ensemble.
O ciclo inÃciase o DÃa Internacional dos Museos, o vindeiro 18 de maio ás 22,45 horas, co concerto A inspiración da luz, que servirá de preámbulo aos outros catro concertos, os que contarán con trece estreas absolutas e diversas actividades paralelas. Entre estas estreas, destacan as obras de compositores como Dimitri Kourliandski, Nadir Vassena, Ramón Souto, Teresa Carrasco, Marco Marinoni, Oriol Saladrigues, Silvia Cohen, Alexander Khubeev, Esais Järnegard, ou Matthias Kranebitter.
O resto das citas deste ciclo espallaranse entre o verán e o outono, terán lugar no auditorio do CGAC ás 20, 30 horas e a entrada é de balde e limitada á capacidade da sala. Deste xeito, o 5 de xuño presentarase A colección, realizada entorno aos fondos mostra de Helga de Alvear. O 25 de setembro interpretarase En catro movementos: tempo infinito repetición presenza, entorno a obra de Esther Ferrer. Finalmente, haberá unha ollada dupla sobre a mostra de Fernando Casás con dous concertos: De paisaxes, paseos e arqueoloxÃas sonorasÂ… , o 6 de novembro; e Efémero, o 27 de novembro.
‘Sen moverte do sofá’
Doutra banda, o CGAC acollerá o vindeiro 27 de maio o proxecto Sen moverte do sofá, unha serie de talleres de arquitectura para nenos de entre 7 e 11 anos onde se mostrarán as caracterÃsticas de diferentes cidades españolas a través das caracterÃsticas particulares de cada urbe. A través de conexións virtuais, os aprendices de arquitectura, investigarán e intercambiarán información sobre os parecidos e as diferenzas entre as cidades; a súa historia, estrutura, modelos de crecemento e singularidades, que axudan a entender, de xeito global, os lugares que habitamos.
O rapaces crearán unha maqueta da cidade de destino (Palma de Mallorca, Madrid, Valencia, A Coruña), para despois construÃr a escala grande algún dos seus edificios máis emblemáticos. As construcións faranse a partir do Sistema Lupo (do arquitecto FermÃn Blanco): unha serie de pezas modulares que permiten múliples posibilidades de combinacións, formas, proporcións, xogos de equilibrio e estratexias de acción.
Os talleres terán lugar o domingo 27 de maio en Santiago de Compostela, o sábado 9 de xuño en Palma de Mallorca e o sábado 23 de xuño en Madrid. As actividades son de balde e o prazo de inscrición comeza o vindeiro 21 de maio.
O FaCeLa Fest reúne este ano a 18 bandas, encabezadas polos ingleses Temples, os galegos Triángulo de Amor Bizarro, os asturianos Australian Blonde e as madrileñas Shego. Completan o cartel o novo proxecto lucense The Foolans, Bernal, Axolotes Mexicanos, Los Palms, PacÃfica, Ripship, Error 97, Sigilu, Filophóbicas, Toldos Verdes, Las Yhadys, Aeronave Adolescente, Fotocopia e Sapo Bufo. O escenario principal trasládase nesta edición á Sala Tebras pero haberá tamén concertos noutros espazos da cidade, como o Bar Facela, no barrio da TinerÃa.
Galicia aposta por ampliar as melloras no ensino tamén ás etapas de ESO, Bacharelato e Formación Profesional con novas propostas en materia de ratios, atención á diversidade e horario docente, dentro da vÃa de diálogo aberta entre Xunta e sindicatos. As propostas, que se elevarán aos órganos pertinentes coa previsión de comezar a aplicalas desde o novo curso que arranca en setembro, abordan melloras nas ratios de estudantes por aula na ESO e no Bacharelato, na atención que se presta ao alumnado que máis o precisa e na configuración do horario do profesorado e das súas funcións.
