Notas de prensa

O mimo Thomas Leabhart imparte dous cursos en Santiago de Compostela

A iniciativa insírese no plano de formación continua do Centro Dramático Galego e está organizada en colaboración coa USC. O discípulo do fundador da pantomima moderna afonda no método Decroux, das representacións actuais simbólicas, abstractas ou surrealistas.

A Universidade de Santiago de Compostela (USC) e o Centro Dramático Galego (CDG) organizan dous cursos de perfeccionamento de mimo impartidos por Thomas Leabhart, discípulo directo do fundador da mímica moderna, Etienne Decroux. Esta actividade docente, que se enmarca dentro do programa de formación continua para actores e actrices impulsado pola compañía pública, ten como finalidade proporcionar unha ampla introdución ao método Decroux mediante dous talleres intensivos sobre as bases fundacionais do mimo moderno.

Un total de 25 alumnos, na súa maioría profesionais da escena galega, asistirán a estas clases, que supoñen a posibilidade de coñecer e traballar na aplicación ao movemento físico os principios existentes no corazón do drama: pausa, vacilación, peso, resistencia e sorpresa.

Dividido en dúas fases de 35 horas cada unha, a primeira, de introdución xeral ao método Decroux, desenvolverase do luns 25 ao venres 29 de abril; e o segunda, dedicada á técnica de contrapesos, celebrarase do luns 2 ao venres 6 de maio. O curso completo desenvolverase no Salón de Actos da Escola Municipal de Música e de Danza de Santiago de Compostela, ubicada no barrio da Almáciga, de 9.00 a 17.00 horas.

Para a súa posta en marcha, contouse así mesmo coa colaboración do Concello de Santiago na cesión do espazo para o desenvolvemento desta iniciativa, e da Asociación de Actores e Actrices de Galicia (AAAG), na difusión da convocatoria entre o colectivo profesional galego.

Afastarse da imitación realista

Retomando as técnicas da antiga pantomima baseada na imitación de anécdotas da vida cotiá, Etienne Decroux analizou a linguaxe corporal ata atopar elementos básicos, carentes de significado inmediato. A combinación destes elementos forman cadeas de movementos significantes que permiten o actor afastarse da imitación realista, e ofrécenlle as ferramentas para a elaboración de espectáculos de mimo máis simbólicos, surrealistas ou abstractos.

Thomas Leabhart foi alumno de Etienne Decroux entre 1968 e 1972. Alternando a docencia cos seus propios espectáculos de mimo, é un dos últimos discípulos directos de Decroux (tamén o foron Jean Louis Barrault e Marcel Marceau) que segue a ensinar o seu método orixinal. Catedrático da Universidade Pomona College (Estados Unidos), Leabhart é tamén un teórico e historiador do mimo e da pantomima, autor de numerosos artigos sobre o mimo contemporáneo e as súas mutacións no teatro actual. Isto permítelle situar e explicar o seu ensino desde a perspectiva histórica do teatro contemporáneo. Ten impartido cursos en Estados Unidos, Francia, Xapón, India, etc.

Performances de alumnos

Ao longo do curso desenvolverase un traballo diario cos elementos básicos do mimo corporal. Así, dividindo o corpo nas máis pequenas articulacións, traballarase elaborando cadeas de xestos semellantes a escalas musicais. As escalas e os movementos segmentados realizaranse nun plano lateral, cara a diante, e cara a detrás, en rotación e combinando dous ou tres planos. Movendo o corpo no espazo, a partir destas escalas básicas, elaboraranse configuracións cada vez máis complexas, baixo a forma de movementos inter-corporais (figuras de estilo, ondulacións, compensacións, re-equilibrios…) e de movementos no espazo (andar, contrapeso, etc).

Ademais de familiarizarse cos elementos básicos da improvisación do mimo corporal como escoitar o compañeiro dunha escena, a utilización dos accesorios ou as asimetrías interiores , os estudantes-actores aprenderán formas de ocupar dun xeito claro o espazo teatral, como pode ser o atopar o movemento mediante a inmobilidade e a palabra por medio da escoita.

Tamén está prevista a impartición teórica de elementos básicos da historia do mimo e da pantomima e, finalmente, cada alumno creará unha pequena performance de tres minutos de duración que se representará no último día do curso.

Fotografía: http://research.pomona.edu/thomas-leabhart/

Gabinete de Comunicación da Xunta de Galicia, 2011-04-25

Actualidad

Foto del resto de noticias (tecnoloxia-cuantica.jpg) CiberLabFP configúrase como un espazo de aprendizaxe, experimentación e desenvolvemento de competencias en contornos reais que integran tecnoloxías da información (IT) e de operación (OT) para así adaptar a Formación Profesional aos novos escenarios de transformación dixital. Entre as súas funcionalidades destacan a formación especializada do profesorado, a simulación de ciberataques e defensa en contornos virtuais, a análise forense industrial ou a validación de sistemas. Ademais, contará cunha estación móbil que permitirá levar a tecnoloxía a centros educativos e realizar demostracións en empresas e feiras.
Foto de la tercera plana (costa-litoral-illas-cies.jpg) Celebrouse hoxe a sesión constitutiva do Foro do Litoral de Galicia, que será o máximo órgano colexiado de consulta e participación do conxunto da sociedade co fin de optimizar a xestión e ordenación da costa galega. Nel están representadas a Administración autonómica e as locais así como os sectores social, científico, económico e medioambiental e as entidades implicadas na protección do patrimonio natural co fin último de garantir unha gobernanza que permita unha participación suficiente de todos os sectores da sociedade interesados no litoral. A constitución do foro facilitará a partir de agora facer un seguimento das normas, políticas e instrumentos do litoral.

Notas

Baixo o lema A inclusión no centro: perspectivas internacionais para o cambio institucional desenvolverase entre os días 4 e 8 de maio a International Staff Week 2026, unha iniciativa coa que a Vicerreitoría de Internacionalización persegue un triplo obxectivo: fortalecer as relacións internacionais da UVigo: explorar novas oportunidades de colaboración académica; e compartir boas prácticas en materia de mobilidade internacional.
Un estudo realizado por persoal investigador do grupo de Neurobioloxía Celular e Molecular da Enfermidade de Parkinson do Centro Singular de Investigación en Medicina Molecular e Enfermidades Crónicas da USC (CiMUS) e da Universidade de Cambridge, coa colaboración doutras institucións europeas como o Instituto Karolinska, propón unha nova forma de entender como se dana e se repara o cerebro.
PUBLICIDAD
ACTUALIDAD GALICIADIGITAL
Blog de GaliciaDigital
HOMENAXES EGERIA
PUBLICACIONES