Notas de prensa

Psicoloxía desenvolve un programa de formación do seu profesorado para a adaptación das materias da titulación ao Espazo Europeo de Educación Superior

A Facultade de Psicoloxía está a desenvolver, neste comezo de curso, un programa de formación do seu profesorado para a adaptación das materias da titulación ao Espazo Europeo de Educación Superior e ao sistema de créditos ECTS.

Este programa de formación é o primeiro paso dunha experiencia piloto de adaptación do ensino ao novo marco europeo, que se extenderá durante os cursos 2004-05 e 2005-06, e no que está a participar, con carácter voluntario, perto dun tercio do profesorado da titulación.
O programa inclúe seminarios sobre métodos didácticos (textos-guía, aprendizaxe baseado en problemas,...), ferramentas de apoio á docencia (uso das Teconoloxías da Información e as Comunicacións) e a comunicación de experiencias que se están a desenvolver noutras universidades (País Vasco, Almería, Pompeu Fabra) e na propia Facultade de Santiago de Compostela.
Para esta experiencia, organizada polo decanato da Facultade, cóntase con apoio económico da ACSUG e do Vicerreitorado de Calidade e Planificación Estratéxica. Ademáis este curso poñerase en marcha unha experiencia piloto de titorías personalizadas para os estudantes de novo ingreso, e realizarase a segunda fase do estudo sobre o tempo de adicación á aprendizaxe dos estudantes que xa se iniciou o pasado curso.
As actividades enmárcanse no compromiso asumido pola Xunta de Facultade de encarar o reto da converxencia co Sistema Universitario Europeo nas mellores condicións, e que deu lugar, no curso pasado, á súa participación nos programas da ANECA de Acreditación e de elaboración do Libro Branco da Titulación.
A Facultade de Psicoloxía
A Facultade de Psicoloxía da USC, creada en 1991, é a única da disciplina no Sistema Universitario Galego. Os estudos de Psicoloxía comezaron no curso 1973-74, sendo o seu plan de estudos modificado no ano 1979, cunha ampla incorporación de contidos especificamente psicolóxicos e a implantación novidosa -naquel momento- de tres opcións especializadas de segundo ciclo. En modificacións posteriores, nos cursos 1993-94 e 2000-01, realizáronse os cambios e axustes á actual estrutura de créditos do novo plan e á oferta de materias optativas e de libre configuración que, xunto coas troncais e obrigatorias, integran o dito plan de estudos.
Durante o pasado curso académico cursaron os seus estudos neste centro compostelán 1675 estudantes, 1376 mulleres e 299 homes. A formación en Psicoloxía contemplada no plan de estudos, trata de conxugar os coñecementos precisos sobre os procesos psicolóxicos, os seus condicionantes biolóxicos, evolutivos e socioculturais; así como o coñecemento dos métodos e técnicas científicas que serven para avanzar no coñecemento psicolóxico. Todos eles son contidos fundamentais das materias que configuran o primeiro ciclo da titulación (1º, 2º e 3º cursos). No segundo ciclo (4º e 5º cursos) intégranse as materias relacionadas cos grandes ámbitos de aplicación da Psicoloxía: o clínico, o educativo e de intervención no desenvolvemento, e o do traballo e as organizacións.
A preocupación pola calidade da docencia que se imparte na Facultade, da investigación e dos servizos que nela se prestan deu lugar a que no curso 1999-2000 se realizase o proceso de Avaliación da Titulación de Psicoloxía, que serviu para trazar as liñas estratéxicas e levar adiante diversas propostas de mellora da Facultade nos ámbitos docente, investigador e de servizos. No curso 2003-04 a Facultade participou en dous Proxectos promovidos e financiados pola ANECA: o Estudio Piloto de Acreditación, xunto con outras 6 Facultades de Psicoloxía, e o Proxecto de elaboración do Plan de Estudos de Grao, adaptado ás directrices de Converxencia Europea, no que participaron todas as Facultades españolas con titulación de Psicoloxía.

Gabinete de Comunicación USC, 2004-09-12

Actualidad

Foto del resto de noticias (orballo-cultural.jpg) O ciclo de concertos Orballo Cultural vén de presentar a súa edición 2025, que se celebrará entre os meses de maio a setembro. Este ciclo propón levar ata distintas localidades da xeografía galega, concretamente aos concellos de Estrada, Tomiño, O Porriño, Ribadavia, Muxía, Noia, Ferrol e Sanxenxo, a artistas da escena musical galega. Entre os nomes xa confirmados están Xabier Díaz & Adufeiras de Salitre, Su Garrido Pombo, Herdeiros da Crus ou The Limboos. O ciclo Orballo Cultural busca unir a variada oferta musical de Galicia co patrimonio cultural e natural de distintas localidades, de tal modo que se pon en valor a rica variedade de opcións turísticas da comunidade. Ademais, integra a gastronomía e a artesanía como valores engadidos, nunha proposta que quere apostar pola sostibilidade e a igualdade.
Foto de la tercera plana (tesoureiras-de-noso.jpg) A exposición afonda na realidade das cantareiras dende o século XVIII ata os nosos días. Daquelas, as mulleres das aldeas tocaban por pura necesidade, xa que non había outra maneira de escoitar música ca creándoa. Frei Rosendo Salvado e Rosalía de Castro xa se interesaron no seu tempo polas cantigas populares galegas considerándoas 'pura poesía, sen artificio' a pesar de estar nunha lingua diferente da oficial e proviren de mulleres labregas, de clase baixa. Rosalía foi, de feito, quen máis se identificou con esa literatura, empatizando co sentimento do pobo e levándoo ás altas esferas da época. A mostra tamén recolle, a través de varios documentos, o interese de persoas estranxeiras como Dorothé Schubarth, Alan Lomax ou Gustav Henningsen pola nosa tradición.

Notas

A Universidade de Vigo participará en cinco novos proxectos para desenvolver tecnoloxías innovadoras no ámbito aeroespacial e farao da man de empresas de relevancia internacional que lle achegarán á institución preto de 1,5 millóns de euros. Estas novas iniciativas desenvolveranse no marco do Programa Tecnolóxico Espacial (PTE), promovido polo Ministerio de Ciencia, Innovación e Universidades a través do Centro para el Desarrollo Tecnológico y la Innovación (CDTI).
AWKE naceu co obxectivo de contribuír á mellora das competencias básicas, especialmente a competencia en comunicación lingüística, plurilingüe e intercultural. Apoia plans de transformación dixital en educación primaria e secundaria; isto inclúe o desenvolvemento da pedagoxía dixital e a experiencia no uso de ferramentas dixitais para os docentes, incluídas tecnoloxías accesibles e de apoio, e a creación e o uso innovador de contidos educativos dixitais.
ACTUALIDAD GALICIADIGITAL
Blog de GaliciaDigital
PUBLICIDAD
HOMENAXES EGERIA
PUBLICACIONES