Notas de prensa

O IES de Melide establece contactos en Europa en diferentes frontes: educación de persoas adultas, formación profesional e xogos tradicionais

Durante os últimos anos, o IES de Melide leva desenvolvidos varios proxectos europeos en cooperación con diversos países.

Neste tipo de proxectos,  a partir duns obxectivos comúns, os membros asociados establecen lazos para intercambiar ideas e plasmalas en actividades nos lugares de orixe.

No presente curso académico, o IES está a aumentar a súa experiencia nestes eidos. Recentemente, dous profesores do Ciclo de Madeira realizaron unha estadía formativa en Suecia dun mes de duración. Nela puideron coñecer a fondo o sistema educativo do país así como a dinámica dun centro, adquirindo coñecementos que posteriormente reverterán na práctica diaria das aulas.

Na semana do 27 de novembro, outros dous profesores viaxarán a Italia e Bulgaria co fin de participar en sendos Seminarios de Contacto. Alí buscarán socios para poñer en marcha as propostas de proxecto. A idea que se presentará en Venecia (Italia), consiste nun achegamento a Europa a través do cómic, e está pensada para traballar con alumnado de secundaria. En Veliko Turnovo (Bulgaria), preséntase un proxecto que xira entorno  á recuperación do patrimonio lúdico europeo, destinado neste caso ao alumnado adulto.

No que fai referencia especificamente a esta última iniciativa, ao intento do IES de Melide por atopar socios para desenvolver un proxecto de recuperación do patrimonio lúdico europeo a través da educación das persoas adultas, a batería de actividades que propoñerá o representante do IES Melide en Bulgaria, serán entre outras as seguintes:

1. Actividades de investigación (nas súas fases de deseño dunha ficha de traballo, estruturación do material recompilado, e divulgación do mesmo) do patrimonio lúdico das zonas participantes no proxecto.

2. Creación e desenvolvemento dunha páxina web mantida entre os socios, como un medio de divulgación de toda a información que vaia xerando o propio proxecto, a través de foro, chat, novas, etc.

3. Convocatoria de Encontros de Xogos de Persoas Adultas, con representantes de todas as zonas participantes no proxecto.

4. Actividades de preparación da contorna de cada socio (espazos, xoguetes, confección/recuperación de regulamentos/normas de xogo...)

5. Estudo comparativo dos xogos tradicionais de todas as zonas participantes no proxecto.

6. Actividades para aproveitar o potencial dos xogos dentro do currículo da Educación de Persoas Adultas, caso do que se pode facer en Educación Física, na Literatura (na de tradición oral, por exemplo), na Música, e un longuísimo etcétera.

7. Traballos a desenvolver non só con estudantes adultos, senón, talvez, con anciáns, drogodependentes, persoas presas... De feito, non só se van establecer contactos con centro educativos, senón con calquera tipo de institucións que traballen con persoas adultas (tal é así que xa se ten establecido contacto co persoal dun cárcere de Badaxoz). Falamos de xogos a través da aprendizaxe (para estudantes adultos), xogos para recuperar facultades (véxase anciáns con alzheimer, por dicir un exemplo), etc.

8. Elaboración de material de difusión (trípticos, folletos, e materiais software).

9. Realización dun documental sobre toda esta experiencia, a modo de proxecto final.

IES Melide, 2006-11-28

Actualidad

Foto del resto de noticias (alume-app.jpg) A loita contra os incendios forestais suma un novo aliado tecnolóxico ao servizo de toda a sociedade. A aplicación móbil ALume, deseñada para facilitar que calquera persoa poida dar a alarma sobre un foco de lume de forma inmediata e precisa, xa se atopa plenamente operativa e dispoñible para a súa descarga de balde nas plataformas Android e iOS. O obxectivo principal desta ferramenta é potenciar a detección temperá dos incendios forestais. Nunha emerxencia no monte, os primeiros minutos son decisivos para evitar que un foco inicial se converta nun gran incendio; por iso, ALume nace para acurtar os tempos de aviso e facilitar ao servizo de extinción datos exactos antes de despregar os medios sobre o terreo. Cabe sinalar que a aplicación leva xa 7.000 descargas e 200 notificacións que axudaron ao operativo.
Foto de la tercera plana (titiribeira-2026.jpg) Un dos grandes atractivos desta undécima edición será a estrea de dez novos espectáculos, todos eles impulsados por compañías galegas, un dato que evidencia o dinamismo creativo do sector dos monicreques na Comunidade. A programación abrirase coa nova versión de A festa dos títeres, presentada por Viravolta, Vai de Roda e Títeres Alakrán, para continuar coa estrea de Treco-lerias, de Trécola Producións, e A rosa de papel, adaptación ao teatro de monicreques do texto de Valle-Inclán realizada por Alakrán.

Notas

'Dálle á lingua' é un proxecto de divulgación lingüística da USC que se desenvolverá en colaboración con bares de diversas localidades galegas. O seu obxectivo é 'poñer a lingüística sobre a mesa', literalmente, a través de pousavasos de dobre cara que ofrecerán información para desmontar mitos sobre diversos temas relacionados coa lingua e a lingüística. A iniciativa que agora bota a andar busca locais interesados en participar. Ademais, os establecementos inscritos participarán nunha competición, denominada Liga Mente e Palabra.
A Universidade da Coruña desenvolverá durante os próximos tres anos o proxecto 'INTERLYNX: Estudo paleomolecular da interacción interespecífica de poboacións de lince antigo na conca do Mediterráneo occidental', unha investigación financiada pola Axencia Estatal de Investigación (AIE) dentro da convocatoria de Proxectos de Xeración de Coñecemento 2025.
PUBLICIDAD
ACTUALIDAD GALICIADIGITAL
Blog de GaliciaDigital
HOMENAXES EGERIA
PUBLICACIONES