O director xeral de Xuventude e Solidariedade, Rubén Cela, asegurou no Parlamento que para executar unha verdadeira polÃtica de xuventude é necesario un marco normativo propio, capaz de garantir a transversalidade das medidas a adoptar polos diferentes departamentos. Cela engadiu que o Goberno traballa de cheo na futura Lei da Mocidade Galega, que prevé ter en funcionamento a finais do vindeiro ano, tras sometela a un profundo traballo de achegas e acordos con todos os sectores implicados. Rubén Cela respondeu deste xeito a unha pregunta do grupo parlamentar popular sobre a posición da actual Xunta con respecto a ao Plan Estratéxico de Xuventude 2004-2007.
Cela explicou que o actual Goberno galego non está guiando as súas polÃticas xuvenÃs por este Plan, deseñado polo anterior Executivo, porque se trataba unicamente dunha “recompilación de medidas dispersas, realizadas polos diferentes departamentos, usada cunha evidente función propagandÃstica en vésperas dunhas eleccións”. Cela aclarou que isto non significa que o Goberno galego estea en contra de moitas das medidas que o Plan recollÃa, pero expuxo que en ningún caso se tratou dun plan participativo, global e transversal, “non foi un verdadeiro plan de xuventude”. O director xeral considera que para aplicar unha verdadeira polÃtica xuvenil non é suficiente cun Plan asÃ, senón que é imprescindible un marco normativo amplo, mediante o que desenvolver logo plans plurianuais.
Rubén Cela insistiu en que a futura lei de xuventude terá que garantir os dereitos da mocidade galega, e en calquera caso, na súa elaboración teñen que implicarse de xeito claro todas as institucións públicas, a mocidade -tanto a asociada como a que non-, o consello de xuventude, os axentes sociais, os sectores relacionados co mundo xuvenil, e en xeral, todo o conxunto da sociedade.
Participación
O director xeral de Xuventude reiterou, polo tanto, que a participación será e foi dende o principio unha das premisas básicas da Dirección Xeral de Xuventude e Solidariedade. Lembrou a súa firma convicción de que calquera polÃtica xuvenil deseñada de costas á mocidade está condenada ao fracaso antes de se executar, e criticou que iso é o que pasou co Plan Estratéxico 2004-2007.
Fronte a esta falta de participación dos mozos e mozas, Rubén Cela asegurou que o Executivo de agora -mediante a Dirección Xeral de Xuventude e Solidariedade- está facendo as cousas doutro xeito, fomentando, en primeiro lugar, unha verdadeira participación e implicación dos máis novos, e iso é o que se pretende seguir facendo coa elaboración da futura Lei de Xuventude. Cela puxo diversos exemplos da aposta da actual Administración pola implicación dos máis novos, como o encontro a nivel Galiza que tivo lugar en Santiago, tan só dous meses despois de acceder ao goberno, no que participaron máis de 100 entidades e no que se debateu e se concluÃu sobre as liñas xerais de actuación de Xuventude. Engadiu que a este gran encontro o seguiron outros dezaseis encontros polas catro provinciais, onde todos os asistentes participaron no deseño da orde de subvencións dirixida ás asociacións xuvenÃs. En canto ao voluntariado, a participación está sendo outra das prioridades, segundo Cela, e iso viuse tamén nos encontros para avanzar no Plan Galego de Voluntariado 2006-2010 ou no Congreso sobre Voluntariado.
Estase a celebrar a Asemblea Xeral anual de NECSTouR, a rede de rexións europeas centrada en promover o turismo sostible e competitivo. A xuntanza que se desenvolve baixo o lema 'Turismo e cultura: da creación ao legado -construÃndo territorios resilentes e conectados' ten lugar estes dÃas en Bourges, no Val de Loira (Francia), e no marco da mesma, a entidade vén de acordar a celebración da vindeira cita anual en Galicia coincidindo co Xacobeo 2027. En NECSTouR están representadas un total de 44 rexións europeas e 32 organizacións académicas, asociacións e redes de empresas de turismo sostible, que representan a 19 paÃses europeos.
Alfonso Rueda anunciou que Galicia será a primeira comunidade que regule os exames virtuais para o ensino público non universitario. Esta regulación para a 'educación do futuro', que se encadra na futura Lei de educación dixital, contempla o emprego de 'sistemas biométricos que garantan a autenticidade dos resultados' no caso de probas a distancia sen supervisión docente. Neste sentido, cómpre lembrar que esta Lei incorporará outras medidas destinadas a responder os retos presentes e futuros da educación, como que a comunicación entre profesores e familias se produza só a través de Abalar, a prohibición de gravar clases sen autorización, ou a regulación do uso da intelixencia artificial ou do móbil nas aulas.