lunes, 3 de agosto de 2026
O informe enmárcase nas actividades da Cátedra de Bo Goberno Local da Universidade de Vigo, posta en marcha en 2022 coa Xunta de Galicia e co obxectivo de modernizar o marco lexislativo local grazas á experiencia investigadora da Rede Localis. O documento presentado analiza a evolución das facendas locais en España tras unha década da Lei Estatal de Racionalización e Sostibilidade da Administración Local e conclúe que se precisa unha reforma do financiamento local para garantir a suficiencia de recursos e autonomÃa financeira, asà como a necesidade de modificar o sistema de financiamento autonómico e local. Nesta liña, o texto recolle que existe un problema de financiamento para exercer as competencias, agravado pola dispersión e envellecemento da poboación que encarece o custo da prestación de servizos.
Como medidas de cara ao futuro, o informe da Rede Localis sinala que é fundamental avanzar na normativa autonómica e estatal no ámbito local e implantar fórmulas innovadoras de colaboración entre concellos e de redimensión da planta local. Neste senso, apóstase polo reforzo do papel das deputacións, por un réxime xurÃdico para os pequenos municipios e pola transformación dixital destes concellos.
Reforma da futura Lei de Administración Local
En liña co documento presentado este venres, na súa intervención o conselleiro de Presidencia, Xustiza e Deportes destacou que a Xunta está a traballar na reforma da futura Lei de Administración Local de Galicia (Lalga), que, segundo indican en nota de prensa desde a consellerÃa, será un texto pioneiro que situará a Galicia á vangarda da normativa autonómica neste eido ao achegar ás entidades locais solucións para adaptalas á realidade e os retos do século XXI tras os cambios dos últimos 30 anos de vixencia da norma actual. Ademais do traballo de colaboración coa Rede Localis para avanzar neste texto, o Goberno galego, engaden, traballa noutras medidas de xeito paralelo, como un estudo coa Fundación Juana de Vega e as tres universidades galegas sobre a racionalización da planta local e o impulso de novos procesos municipais. Ademais sinalan que na comisión técnica constituÃda entre a Xunta e a Federación Galega de Municipios e Provincias (Fegamp) estanse a analizar os estudos previos de ambas institucións coa finalidade de chegar a acordos sobre a clarificación de competencias das administracións autonómica e local.
Desde o órgano autonómico indican que as conclusións de todos estes estudos e traballos sobre o marco xurÃdico local levados a cabo nos últimos anos tivéronse en conta na redacción do borrador da lei. Sobre a nova normativa, o conselleiro de Presidencia destacou que terá en conta as necesidades das zonas máis despoboadas, fomentará o teletraballo dos empregados públicos, apostará por entidades como as mancomunidades, incentivará os procesos de fusións municipais voluntarios e regulará o Fondo de Cooperación Local axudando aos concellos na súa autonomÃa financeira.
O Instituto de Estudos e Desenvolvemento de Galicia (IDEGA) da USC presentou o 40º informe 'A EconomÃa Galega', un estudo que realiza de maneira ininterrompida dende 1986. Os seus directores, Dolores Riveiro e Melchor Fernández, explicaron que o documento se pode resumir nunha 'evolución favorable na maior parte dos sectores de actividade, confirmando unha notable capacidade de adaptación nun contexto internacional complexo'. Os datos de 2025 son 'claramente positivos', afirmaron. 'Galicia pechou o ano co maior aumento de ocupación da última década, no que as mulleres concentran o avance e a inmigración se consolida como un dos grandes motores do emprego'.
A Xunta e as tres universidades pública galegas pecharon hoxe o acordo para reformar a estrutura de organización da Proba de Acceso á Universidade (PAU). O obxectivo, tal e como destacou o conselleiro de Educación, Ciencia, Universidades e FP, Román RodrÃguez, 'é procurar a maior coordinación para garantir que as probas sexan adecuadas ao nivel e contidos do currÃculo de Bacharelato e que se corrixan con criterios que reflictan a boa preparación do alumnado galego'. o.
