
Con carácter interdisciplinario, o iHUS tratará de dar resposta aos retos máis urxentes da nosa sociedade, como son o benestar, a equidade e a xustiza nun planeta ameazado pola crise ambiental e enerxética; o impacto da tecnoloxía e da dixitalización, a intelixencia artificial, as súas posibilidades e os seus retos a nivel ético e tecnolóxico; e o cambio global, a mobilidade humana e as crises migratorias e de fronteiras, asuntos directamente relacionados coa construción de identidade(s), memoria histórica, fluxos transnacionais ou herdanzas culturais.
Do seu persoal docente e investigador, 58 son figuras consolidadas e 47 perfís noveis. Deles e delas, o 47% son mulleres e o 53% homes, que mobilizan recursos plurianuais por importe superior aos 3,5 millóns de euros en catro anos, cunha intensidade de 33.300 euros per cápita.
O novo instituto presentouse no centro de Estudos Avanzados nun acto que estivo presidido pola vicerreitora de Política Científica, Pilar Bermejo Barrera, e no que interveu a directora comisaria do iHUS, Laura Mª Lojo Rodríguez. Nese mesmo acto tivo lugar un espazo de conversa con outros centros de investigación como o CiTIUS, o CRETUS, o IDEGA, o IGFAE, o ILGA ou o iMATUS; ademais de intervir diversos membros da Comisión de Avaliación Externa do iHUS chegados das Universidades de Múnic, La Laguna e Málaga.
A exposición 'As estacións do ano na arte galega dos séculos XX e XXI' pecha as súas portas no Museo Centro Gaiás o domingo 6 de setembro con máis de 36.000 visitas desde a súa inauguración. Concibido e comisariado pola artista e investigadora Mónica Alonso, o proxecto destaca polo seu deseño innovador, que constrúe un percorrido sensorial para mergullarse na arte contemporánea. Máis de 80 obras de 63 artistas dan forma a un itinerario que transita polas paisaxes, símbolos e lembranzas asociadas ao paso do tempo e os cambios entre a primavera, o verán, o outono e o inverno en Galicia.
Galicia continúa a manter o liderado na taxa de escolarización 0-3 por cuarto curso consecutivo, cun 64 %. Os datos do Ministerio de Educación, Formación Profesional e Deportes referentes ao período lectivo 2026-2026 consolidan este primeiro posto, con 14 puntos por riba da media nacional. Ademais, Galicia é a única comunidade autónoma que está por encima da barreira do 60 % en niveis de escolarización no primeiro ciclo de Educación Infantil e supera en case 20 puntos o obxectivo da Unión Europea para o ano 2030, que é do 45 %. Estas cifras colocan a Galicia como referente no apoio ás familias e á infancia e son posibles grazas a medidas como a gratuidade das escolas infantís.