Notas de prensa

A USC coordina un consorcio internacional que desenvolve unha nova metodoloxía educativa colaborativa para a formación inicial do profesorado

O proxecto Transferencia de Coñecemento Educativo (EKT, polas súas siglas en inglés) é unha “alianza de coñecemento para a educación superior” que coordina o grupo de Tecnoloxía Educativa da USC coa participación dun total de once socios académicos e tecnolóxicos de seis países da Unión Europea.

O proxecto está traballando no desenvolvemento dunha nova metodoloxía educativa colaborativa para a formación inicial do profesorado. Esta ferramenta “permite facer un seguimento efectivo de todo o proceso de prácticas educativas de futuros/as docentes a través dunha metodoloxía de aprendizaxe innovadora, onde a colaboración e a comunicación son unha constante entre todos os actores implicados no proceso, alumnado en prácticas, titores universitarios e de escola”, detalla a profesora de Ciencias da Educación Carmen Fernández Morante. 

O sistema EKT é unha conxunción dun campus virtual, ferramentas colaborativas na nube, comunicación síncrona e asíncrona, portafolios dixital ou xerador de contidos académicos multimedia, entre outras aplicacións propias de xestión das prácticas académicas curriculares. Concretamente o portafolios dixital EKT, desenvolvido no marco deste proxecto, está previsto que se integre nunha futura versión da plataforma internacional LMS Chamilo, con máis de 31 millóns de persoas usuarias en todo o mundo. Pola súa potencialidade, o portafolios dixital EKT foi validado pola comunidade técnica que forma parte do consorcio para a súa incorporación na próxima versión da plataforma.

EKT

O proxecto acaba de celebrar en Viena unha xornada de traballo coa participación do equipo técnico responsable do desenvolvemento do sistema intelixente EKT para as prácticas, equipo integrado polo Centro de Supercomputación de Galicia e empresas do sector. En palabras do grupo responsable “o sistema intelixente EKT representa un dos produtos centrais do proxecto pola súa complexidade tecnolóxica e potencial innovador e foi desenvolvido en tres fases de investigación”.

Nun primeiro momento abordouse a análise diagnóstica de necesidades formuladas polos titores de prácticas, tanto da etapa universitaria como do ámbito escolar, durante o curso 20-21. Nunha segunda fase, abordouse a experimentación piloto durante o período de prácticas escolares do curso 21-22 en centros de formación inicial do profesorado dos cinco países participantes, España, Austria, Portugal, Irlanda e Inglaterra. A experiencia acumulada deu lugar a unha segunda versión evolucionada do sistema. Neste primeiro ciclo de test participaron titores de alumnado dos graos de formación do profesorado da Facultade de Ciencias da Educación da USC.

Xa no presente curso, estase a traballar nunha terceira fase derivada do segundo ciclo de experimentación piloto, o que dará lugar á terceira e definitiva versión do sistema, e que incorporará como segundo produto a aplicación EKT para a interacción de estudantes de prácticas e titores dende dispositivos móbiles. Os traballos actuais repercutirán na experiencia de usuario mellorando a navegación, a comprensión da lóxica do sistema e a achega de analíticas de aprendizaxe de utilidade para os tres perfís de usuario posibles (titores universitarios, de escola e futuros/as docentes).

O consorcio coordinado pola USC confórmano ademais o Centro de Supercomputación de Galicia, como coordinador do equipo tecnolóxico; a Universidade de Minho; a Pädagogische Hochschule Wien; a University of Plymouth; o Marino Institute of Education; BeezNest Belgium; H2 Learning; Die Berater e Lusoinfo II Multimédia SA.

Universidade de Santiago de Compostela (USC), 2022-12-30

Actualidad

Foto del resto de noticias (coralinda-elefante-elegante.jpg) Coralinda é unha comedia xestual dirixida a público familiar e infantil. A través dunha linguaxe xestual fundamentada na manipulación de obxectos e na interacción constante co dispositivo escénico, a obra constrúe un universo cómico e poético que transita do realismo á hipérbole da vida cotiá. Unha proposta escénica ao estilo dos debuxos animados que aborda a temática da inmigración e do medio ambiente desde o humor, a poesía visual e a emoción. A obra convida a reflexionar sobre as experiencias das persoas que viaxan lonxe da súa terra.
Foto de la tercera plana (festival.jpg) Foi presentadoo o novo festival Sons de Vigo que se celebrará do 27 de marzo ao 4 de abril no Ifevi. Este evento aposta tanto por grandes nomes do panorama nacional como por artistas locais da escena galega. A presentación, celebrada no Paseo das Avenidas, xunto ao monumento a Julio Verne como un dos símbolos de Vigo, contou coa actuación de Castle e Milutxo, músicos locais que ofreceron varios dos seus temas. Sons de Galicia forma parte da programación dos Concertos do Xacobeo organizados pola Xunta de Galicia, unha iniciativa que impulsa a celebración de grandes citas musicais en Galicia. O ciclo comezará o 27 de marzo con Lingua Urbana, un dos cinco eventos musicais que acollerá o Ifevi dentro desta programación.

Notas

Os 'Encontros de Lúa Chea', un programa de debate sobre cuestións de actualidade organizado polo colectivo universitario Proxéctate en Galego e incluído dentro da programación da Primavera Cultural, ofrece o xoves 26 de marzo, ás 19.00 horas, na cafetaría da Escola Politécnica Superior de Enxeñaría do Campus de Lugo, o faladoiro ‘Medios de comunicación: información ou desinformación na era das fake news'.
A Ãrea de Normalización Lingüística da UVigo, coa colaboración da Deputación de Pontevedra, organiza entre os meses de marzo de abril a 3ª edición do ciclo A lingua galega no cinema, que inclúe a proxección dunha decena de pezas audiovisuais entre documentais, curtas, animación e longametraxes. O ciclo arrancará o luns 23 coa proxección, do documental 'Ramón Otero Pedrayo, dereito á paisaxe', dirixido pola catedrática da UVigo María José Bravo Bosch.
PUBLICIDAD
ACTUALIDAD GALICIADIGITAL
Blog de GaliciaDigital
HOMENAXES EGERIA
PUBLICACIONES