lunes, 15 de septiembre de 2025
Como explicou na presentación a vicerreitora Pilar Murias, esta obra fai un “exhaustivo percorrido” pola historia, persoal e profesional, das orquestras, bandas e grupos musicais que, ao fÃo da cultura musical de América e Europa, tiña tamén o reflexo nun contexto social sometido a unha férrea ditadura que ollaba con desconfianza toda manifestación de modernidade. Pilar Murias lembrou igualmente a traxectoria acumulada pola colaboración entre a USC e o Consorcio e reflectida nunha trintena de libros que “conforman unha biblioteca da historia compostelá imprescindible e de obrigada referencia”.
Segundo Alfonso Espiño "ComPOPstela lémbranos que os ambientes universitarios santiagueses foron o pano de fondo dun temperán desenvolvemento da guitarra eléctrica (1953) á vez que o lugar onde deron os seus primeiros pasos musicais algúns dos compoñentes clave dos futuros Tamara, ou a probeta onde se xestou o primeiro supergrupo galego". Na obra, o seu autor apunta os máis variados aspectos que rodearon os conxuntos formados en Santiago nas décadas douradas da música pop e descobre outros singulares que conforman a máis recente historia musical.
Froito dunha longa investigación, o volume recolle milleiros de datos da música en Santiago durante un perÃodo de 24 anos. AsÃ, o libro, indica o seu autor, "pode ser lido ben de maneira lúdica e desenfadada -gozando das moitas anécdotas e dos centos de imaxes que contén, inéditas na súa maiorÃa- ou ben como unha obra de consulta, xa que a cantidade de datos que achega axudarán a poñer coto a vellos mitos e rumores que, esperemos, queden dunha vez enterrados".
Alfonso Espiño
Alfonso Espiño Louro (Santiago de Compostela, 1976), é doutor en Historia da Arte na especialidade de Música e licenciado en FiloloxÃa Inglesa. Ademais realizou o mestrado en Xestión cultural da USC. É un apaixonado da música e pertenceu a grupos como Contrastes, Mega Purple Sex Toy Kit ou Los Chavales e en 2016 comezou a súa andaina en solitario co nome de Espiño.
O informe da ConsellerÃa de Vivenda e Planificación de Infraestruturas cifra en 2.943 as vivendas de promoción pública en marcha diferentes fases de tramitación e execución na comunidade. Estas vivendas forman parte do traballo do Goberno galego para duplicar o parque público residencial, o que significa que neste momento a Xunta ten xa en marcha o 73 % dos novos fogares comprometidos para esta lexislatura. Cómpre recordar que en 2025 o Goberno galego triplicou o orzamento destinado á vivenda pública e solo residencial. O Informe reflicte asà que neste momento, a Xunta de Galicia ten 2.943 vivendas de nova construción en marcha, o que supón un investimento xa licitado de 208 M€, e un total estimado de 451 M€.
A nova ferramenta, que se activará nos próximos dÃas, está configurada como un cuestionario en liña, sinxelo e de fácil aplicación, que poderán empregar os docentes en calquera momento en que sexa necesario para obter información sobre o ambiente de convivencia na súa aula. Está prevista para ser utilizada, tal e como informou Rueda, nos últimos cursos de educación primaria (5º e 6º) e en secundaria, bacharelato e FP. Logo da decisión do profesor de activar o Termómetro Acoso Escolar, e unha vez que o alumnado o complete, xerarase de forma automática un informe detallado para a aula, que incluirá indicadores clave sobre a convivencia, o benestar emocional do grupo e a detección de posibles casos de acoso. Este informe servirá de base para a reflexión docente e para a toma de decisións pedagóxicas orientadas á mellora da convivencia e á intervención educativa cando sexa necesario.
