viernes, 12 de junio de 2026
A programación continuará cun taller para miniarquitectos “Vivir nas nubes” coa arquitecta Nuria Prieto e o arquitecto Luis Santalla o martes 21 de decembro das 18:00 ás 20:00 horas. Para esta actividade as prazas son limitadas e é preciso inscribirse no correo normal@udc.gal. Os menores de 12 anos deben ir acompañados por un adulto.
O mércores, 22 de decembro, ás 19:30 horas, presentarase o libro Soño dunha noite de verán (William Shakespeare, tradución de Miguel Pérez Romero), editado pola Biblioteca-Arquivo Teatral Francisco Pillado Mayor.
O xoves, 23 de decembro, ás 19:30 horas, proxectarase o filme documental “Todas as mulleres que coñezo” e haberá un debate coa directora, Xiana do Teixeiro.
Xunto con estas actividades poderá visitarse ata o 7 de xaneiro a exposición “Códigos” de Tatiana Medal en horario de 11 a 22 horas. A entrada a todas ás actividades, agás ao taller “Vivir nas nubes”, é libre até completar a cabida. Non é preciso inscribirse.
O sistema consiste nunha solución de IA aplicada ao servizo de emerxencias, deseñada para automatizar e mellorar a transcrición de chamadas de emerxencia mediante tecnoloxÃas de recoñecemento automático da fala. Esta solución, a única presentado a esta contorna de probas por unha administración pública, permite transcribir chamadas en tempo real ou case real, almacenar as conversas en formato estruturado e facilitar posteriormente procuras, análises e investigacións sobre incidencias de emerxencia.
Máis de 100 concellos impartirán a partir de xullo cursos de introdución á lingua e cultura galegas destinados á poboación non nada na Comunidade para favorecer a súa integración, convivencia e inclusión sociocultural efectiva. Ao abeiro desta iniciativa, unha das medidas inmediatas postas en marcha no marco do Pacto pola Lingua para fomentar o prestixio do galego, realizáronse o ano pasado un total de 105 cursos con 1.503 participantes de ata 39 nacionalidades. Este curso está estruturado en cinco unidades temáticas, pensadas para acompañar o proceso de aprendizaxe dun xeito gradual, práctico e conectado coa realidade galega.
