
Promovido por Vertixe Sonora coa colaboración, entre outros, da Facultade de Belas Artes e o Concello de Pontevedra, esta iniciativa preséntase como unha aposta por achegar a espazos como os centros de ensino e a diferentes colectivos unha “arte hÃbrida e participativa”, como sinalan desde a organización, da que forma parte o profesor da Facultade de Belas Artes Ignacio Barcia.
Este docente e artista é tamén un dos responsables da instalación artÃstica Arte de Fuga, que ata o vindeiro martes pode contemplarse no IES Torrente Ballester. Xunto ao compositor Ramón Souto e o enxeñeiro industrial Juan Carlos Charro, Barcia integra o colectivo Nrvdr, responsable dunha instalación que “conecta sons ruidosos da natureza e da vida cotiá”, desde fugas de auga, ata cámaras de televixilancia, vÃdeos ASMR e unha obra de Bach e que é ademais resultados dun proxecto de innovación educativa realizado co estudantado do centro.
Esta instalación presentouse o pasado venres, xornada de inicio desta programación, que o pasado sábado levou á Facultade de Belas Artes á artista bielorrusa Tatiana Gerasimenok, responsable dun obradoiro dirixido tanto ao alumnado como a calquera persoa interesada. As e os participantes neste taller desenvolveron unha serie de accións que foron rexistradas en vÃdeo e audio e que pasarán a formar parte da obra 20.30 ozt desta artista, que combina a música, a performance e o audiovisual. Ao dÃa seguinte, Henrique Fernandes e Jorge Quintela, da asociación Sonoscopia, presentaron na facultade a súa instalación interactiva Aquática, na que captúrase o son e proxéctase luz sobre un conxunto de lÃquidos e elementros electromecánicos e que permanece exposta nestes dÃas no CEIP Froebel.
Tres concertos por diante
A programación de Vertixe 9. En paralelo continúa este domingo ás 11.00 horas, na illa das Esculturas, con Un ruÃdo estrano e sagrado, un espectáculo para catro percusionistas que, como explica a organización, “propón unha achega matemática aos sons ruidosos da natureza”, como ondas, fervenzas, ventos ou glaciares que chocan contra o mar.
Ao dÃa seguinte, a sala Nemonon acolle, ás 20.00 horas, un concerto de Overture, que se presenta como “un proxecto multidisciplinar onde imaxe, texto e corpo procuran os lÃmites do discurso” e no que a través da combinación de “presenza, poesÃa e música electrónica se preguntan se é posible baleirar un texto”.
Por último, o martes 21 ás 20.15 horas, Buzz, colectivo integrado por Ramón Souto e Mateo Mena, presentan na Igrexa de San Francisco os resultados dun proxecto que realizaron en colaboración co Centro de Recursos Educativos da ONCE, co que previamente desenvolverán un obradoiro. Como explica Barcia, esta actuación, que leva por tÃtulo Diálogo interior, ten como punto de partida o dispositivo electrónico que elaboraron para trasladar a sons o que as persoas con discapacidade visual escriben a través das máquinas de braille.
As tres propostas contan con entrada libre ata completar aforo.
A exposición 'As estacións do ano na arte galega dos séculos XX e XXI' pecha as súas portas no Museo Centro Gaiás o domingo 6 de setembro con máis de 36.000 visitas desde a súa inauguración. Concibido e comisariado pola artista e investigadora Mónica Alonso, o proxecto destaca polo seu deseño innovador, que constrúe un percorrido sensorial para mergullarse na arte contemporánea. Máis de 80 obras de 63 artistas dan forma a un itinerario que transita polas paisaxes, sÃmbolos e lembranzas asociadas ao paso do tempo e os cambios entre a primavera, o verán, o outono e o inverno en Galicia.
Galicia continúa a manter o liderado na taxa de escolarización 0-3 por cuarto curso consecutivo, cun 64 %. Os datos do Ministerio de Educación, Formación Profesional e Deportes referentes ao perÃodo lectivo 2026-2026 consolidan este primeiro posto, con 14 puntos por riba da media nacional. Ademais, Galicia é a única comunidade autónoma que está por encima da barreira do 60 % en niveis de escolarización no primeiro ciclo de Educación Infantil e supera en case 20 puntos o obxectivo da Unión Europea para o ano 2030, que é do 45 %. Estas cifras colocan a Galicia como referente no apoio ás familias e á infancia e son posibles grazas a medidas como a gratuidade das escolas infantÃs.