
No transcurso do evento realizáronse numerosas competicións, tanto nas xornadas da industria, como na educativa ou nas abertas, nas que destacaron tanto o nivel dos proxectos presentados como a posta en escena.
Na competición de proxectos das xornadas de industria conseguiu o primeiro premio José Gago, estudante de medicina na USC, que participaba co proxecto Bactidec, un dispositivo para detectar bacterias en tempo real en quirófanos, co que tamén gañou o último programa Explorer do Banco Santander. O segundo premio foi para Iria Ollero e o seu proxecto Wave & Pain e en terceiro lugar foi para Alberto Alvarellos, que presentou un dispositivo para medir a concentración de radón.
Durante a xornada educativa, chegaron á final da competición de proxectos 10 centros de Galicia e Portugal, que participaron en dúas categorÃas, makers e minimakers. O proxecto gañador na categorÃa makers foi para o IES Maximino Romero de Lema, co proxecto Transformación dixital durante a COVID, que plantexou diferentes medidas para reducir o risco de contaxio do COVID nos centros educativos. Na categorÃa minimakers o gañador foi o Club de ciencias do CEIP Ponte dos Brozos, co proxecto DesplastifÃcate, que une o uso da tecnoloxÃa e o fomento da conciencia ambiental creando espazos virtuais que semellan contornas naturais contaminadas.
Por último, durante as xornadas abertas, clausuradas onte pola tarde, entregáronse os premios do público nas categorÃas minimakers, makers e divulgación. Na primeira das categorÃas recibiu o 3º premio Kid's Kitcar, diseña, construye, compite, o 2º Ergonomik e o 1º premio foi para Watch-up room. Na categorÃa maker o 3º premio foi para ACO Robots, o 2º para Art&Technology e o 1º premio foi para Fabricación de aeronaves a escala. Por último, na categorÃa de divulgación o 3º premio foi para Estación para el control de la calidad de aguas de rÃos, o 2º para TIC en 3D e o 1º premio foi para Neurotech Galicia.
Nesta xornada tamén se entregaron dous premios cuxos retos se lanzaron durante a xornada educativa, a Game Maker Jam (competición para a creación de videoxogos express) , que foi para Pitafarm e o Escornathon (competición para deseñar fichas de programación para o escornabot).
Ademais desdes premios, tamén se desvelou o maker de mérito, que entrega a organización todos os anos a aqueles/as que axudan de maneira significativa ó movemento maker. Este ano foi a parar a toda a comunidade maker polo seu traballo incansable durante os peores momentos da crise sanitaria derivada do COVID-19, e recolleu o premio o galego Ãlvaro Rey de Makergal, en representación de toda a comunidade.
Aproveitando a creación deste novo formato de evento 100% dixital, a organización deixará os contidos en aberto na plataforma do evento durante todo o ano, podendo asà volver a desfrutar da experiencia e chegando a moito máis público a nivel mundial.
Un total de 596 centros de Primaria e Secundaria de toda Galicia van participar o vindeiro curso no programa de ensino hÃbrido E-Dixgal. A ConsellerÃa de Educación, Ciencia, Universidades e FP incorpora á iniciativa, a petición dos centros, dous colexios e deciden saÃr outros tres, de xeito voluntario. En concreto, os centros de nova incorporación son os colexios CEIP de Castrelo de Miño (Castrelo de Miño, Ourense) e o CEIP de Valeixe (A Caniza, Pontevedra). No que atinxe ás renuncias, son as do CEIP de Zalaeta (A Coruña), CEIP PenÃnsula da Paz (Cervo) e a do Instituto Martaguisela (O Barco).
Durante seis dÃas do mes de setembro, a cidade de Vigo acollerá un ciclo de concertos único que reunirá diferentes xeracións, estilos musicais e públicos nunha contorna privilexiada: o peirao de transatlánticos do Porto de Vigo, un espazo aberto ao Atlántico e situado en pleno corazón da rÃa de Vigo. Son e Mar combina música, identidade cultural e experiencia colectiva nunha programación pensada para todos os públicos. Ao longo do ciclo, preto de 50 artistas pasarán polo escenario principal e espérase unha asistencia superior ás 35.000 persoas entre todos os eventos programados.