miércoles, 5 de agosto de 2026
No transcurso do evento realizáronse numerosas competicións, tanto nas xornadas da industria, como na educativa ou nas abertas, nas que destacaron tanto o nivel dos proxectos presentados como a posta en escena.
Na competición de proxectos das xornadas de industria conseguiu o primeiro premio José Gago, estudante de medicina na USC, que participaba co proxecto Bactidec, un dispositivo para detectar bacterias en tempo real en quirófanos, co que tamén gañou o último programa Explorer do Banco Santander. O segundo premio foi para Iria Ollero e o seu proxecto Wave & Pain e en terceiro lugar foi para Alberto Alvarellos, que presentou un dispositivo para medir a concentración de radón.
Durante a xornada educativa, chegaron á final da competición de proxectos 10 centros de Galicia e Portugal, que participaron en dúas categorÃas, makers e minimakers. O proxecto gañador na categorÃa makers foi para o IES Maximino Romero de Lema, co proxecto Transformación dixital durante a COVID, que plantexou diferentes medidas para reducir o risco de contaxio do COVID nos centros educativos. Na categorÃa minimakers o gañador foi o Club de ciencias do CEIP Ponte dos Brozos, co proxecto DesplastifÃcate, que une o uso da tecnoloxÃa e o fomento da conciencia ambiental creando espazos virtuais que semellan contornas naturais contaminadas.
Por último, durante as xornadas abertas, clausuradas onte pola tarde, entregáronse os premios do público nas categorÃas minimakers, makers e divulgación. Na primeira das categorÃas recibiu o 3º premio Kid's Kitcar, diseña, construye, compite, o 2º Ergonomik e o 1º premio foi para Watch-up room. Na categorÃa maker o 3º premio foi para ACO Robots, o 2º para Art&Technology e o 1º premio foi para Fabricación de aeronaves a escala. Por último, na categorÃa de divulgación o 3º premio foi para Estación para el control de la calidad de aguas de rÃos, o 2º para TIC en 3D e o 1º premio foi para Neurotech Galicia.
Nesta xornada tamén se entregaron dous premios cuxos retos se lanzaron durante a xornada educativa, a Game Maker Jam (competición para a creación de videoxogos express) , que foi para Pitafarm e o Escornathon (competición para deseñar fichas de programación para o escornabot).
Ademais desdes premios, tamén se desvelou o maker de mérito, que entrega a organización todos os anos a aqueles/as que axudan de maneira significativa ó movemento maker. Este ano foi a parar a toda a comunidade maker polo seu traballo incansable durante os peores momentos da crise sanitaria derivada do COVID-19, e recolleu o premio o galego Ãlvaro Rey de Makergal, en representación de toda a comunidade.
Aproveitando a creación deste novo formato de evento 100% dixital, a organización deixará os contidos en aberto na plataforma do evento durante todo o ano, podendo asà volver a desfrutar da experiencia e chegando a moito máis público a nivel mundial.
A directora xeral de Formación e Cualificación para o Emprego, Zeltia Lado, valorou os últimos datos de paro rexistrado e afiliacións á Seguridade Social, destacando que Galicia alcanza por segundo mes consecutivo o máximo histórico de afiliacións, con 1.135.950 cotizantes. Ao mesmo tempo, a Comunidade rexistra o menor número de persoas desempregadas nun mes de xullo de toda a serie, con 107.322 persoas paradas. No referido ás afiliacións, estas medran tanto na comparativa anual como na mensual. Galicia conta con preto de 22.500 afiliacións máis que hai un ano (+2,02 %) e con case 13.000 cotizantes máis que en xuño (+1,15 %), sendo a 3ª comunidade autónoma na que máis aumentan as afiliacións.
A Estratexia Galicia Dixital 2030 (EGD2030) continuou avanzando durante 2025 coa posta en marcha de novas actuacións para acelerar a transformación dixital da Comunidade. O balance anual, elaborado pola Axencia para a Modernización Tecnolóxica de Galicia (Amtega), recolle avances en todos os eixes estratéxicos da Estratexia e unha actualización das súas metas para o final da década. O investimento mobilizado ao longo do pasado exercicio foi de 390,3 millóns de euros, entre capital público e privado.
