
A valedora do pobo, Milagros Otero Parga, iniciou unha investigación para coñecer a situación na que se atopan os profesores acreditados a catedráticos e titulares no ámbito do Sistema Universitario Galego asà como os problemas de cobertura de prazas docentes que están a producir descontento na comunidade universitaria. No marco da actuación, a valedora dirÃxese aos tres reitores galegos co obxecto de recadar datos que permitan coñecer as previsións coas que se traballa na nosa comunidade para cubrir esa demanda de cátedras, paralizada na actualidade, e garantir a calidade da docencia e da investigación.
Tal e como indica Milagros Otero no seu escrito, a situación non deberÃa prolongarse máis no tempo , xa que poderÃa chegar a afectar “de xeito irreversible” á calidade da ensinanza universitaria e ó dereito a desenvolver unha una carreira académica equilibrada y coherente dos profesionais. “Desde a institución enténdese que o capital humano da Universidade –os seus estudantes, profesores e persoal de administración e servizos- ten sido sempre e debe seguir sendo eixo fundamental sobre o que aséntase a Universidade”, indica a valedora do pobo, que engade que, polo mesmo, debe ser especialmente protexido, sen que iso supoña, loxicamente, descoidar as súas outras necesidades.
Coñecer a planificación
A institución do Valedor do Pobo abriu unha actuación de oficio para recadar das tres universidades galegas datos que permitan coñecer a situación actual e a planificación das necesidades docentes e investigadoras para mellorar, de xeito gradual pero constante, a polÃtica de profesorado. “Estamos nun contexto de restricións orzamentarias que entendemos, sen embargo aÃnda neste caso, a prioridade debe ser a calidade da docencia e da investigación como razón de ser das institucións universitarias, por encima doutros capÃtulos de gasto”, indica a alta comisionada parlamentaria.
Tal e como lembra a institución do Valedor do Pobo, a Lei Orgánica de Universidades, que desenvolve o contido esencial do dereito á educación superior, declara na súa exposición de motivos que o profesorado é a pedra angular da Universidade. Neste sentido adopta medidas consideradas prioritarias para a comunidade universitaria, garantindo os principios de igualdade, mérito e capacidade na selección do profesorado funcionario e contratado, e articulando distintos mecanismos que para asegurar un ensino de calidade.
Existe na actualidade un sistema de selección máis aberto, competitivo e transparente, para mellorar a calidade a través dun proceso de habilitación que outorga prioridade aos méritos docentes e investigadores dos candidatos, garante a obxectividade nas probas de selección do profesorado e respecta a autonomÃa das Universidades ao establecer estas os procedementos de acceso aos corpos docentes dos profesores que fosen habilitados, segundo a súa programación e necesidades.
O programa Radio na Biblio, que vai polo noveno ano en funcionamento, chega este curso a 245 centros de ensino que contan cun laboratorio de radio no que traballan as competencias vencelladas á alfabetización mediática, lingüÃsticas ou de expresión escrita e oral, entre outros. Con nove cursos en marcha, trátase dun programa consolidado que aproveita a posta en marcha dunha emisora de radio na biblioteca para traballar habilidades e destrezas e que permite o tratamento de contidos curriculares mediante metodoloxÃas activas e innovadoras que facilitan a aprendizaxe. Ademais, as actuais tecnoloxÃas da información e da comunicación facilitan o uso da radio como ferramenta pedagóxica de gran alcance para a difusión dos proxectos e iniciativas do centro educativo.
Tivo lugar a na cerimonia de entrega dos XVIII Premios Nacionais de ArtesanÃa 2025, na que resultaron premiadas dúas candidaturas galegas. O artesán Aitor MartÃnez López de Arbina (Tomiño), especializado en tornerÃa de madeira, resultou gañador na categorÃa Produto e a Fundación ArtesanÃa de Galicia obtivo o recoñecemento na categorÃa Promociona para Entidades Públicas polo seu proxecto 'ArtesanÃa no Prato'.