jueves, 30 de abril de 2026
A Conseller铆a de Cultura, Educaci贸n e Ordenaci贸n Universitaria, a Fundaci贸n Barri茅 e a Fundaci贸n Bot铆n colaboran na implantaci贸n do programa 聭Educaci贸n Responsable聮 para a formaci贸n do profesorado e a mellora da convivencia nos centros escolares de Galicia.
O conselleiro de Educaci贸n, Rom谩n Rodr铆guez; o presidente da Fundaci贸n Barri茅, Jos茅 Mar铆a Arias Mosquera; e mailo director xeral da Fundaci贸n Bot铆n, 脥帽igo S谩enz de Miera; asinaron un documento para o desenvolvemento desta iniciativa co obxectivo de darlles resposta 谩s necesidades e demandas do sistema educativo.
O programa 聭Educaci贸n Responsable聮 茅 unha iniciativa promovida pola Fundaci贸n Bot铆n dirixida ao conxunto da comunidade escolar que incide na formaci贸n do profesorado e na posta en marcha de actividades para traballar nos eidos da educaci贸n afectiva, na educaci贸n social e na creatividade co fin de mellorar a comunicaci贸n e a convivencia. Tr谩tase, por tanto, dun proxecto innovador, que abarca a toda a comunidade escolar (docentes, alumnado e familias) e que incide, sobre todo, no 谩mbito emocional e da comunicaci贸n, con efectos na mellora da convivencia a nivel xeral.
Galicia incorp贸rase a este proxecto coa participaci贸n de catorce centros escolares, a铆nda que no futuro poder谩n sumarse novos colexios de forma paulatina; 176 profesores e m谩is de 2.800 alumnos e alumnas de entre tres e dezaseis anos de idade.
Estrutura do programa
O programa impl谩ntanse en cada centro ao longo de tres anos. No primeiro ano a Conseller铆a, a trav茅s do equipo de expertos creado a tal efecto, forma en li帽a a un grupo de profesores dos centros galegos integrados nesta iniciativa, a铆nda que no futuro poder谩n incorporarse novos centros de xeito paulatino. No segundo ano, a trav茅s de grupos de traballo creados en cada centro, os docentes formados comparten a aplicaci贸n con outros profesores do centro. E finalmente no terceiro ano de implantaci贸n, cada centro, implicando a totalidade do profesorado, aplicar谩 de forma intensiva o programa. Isto 茅, que cada centro traballa no proxecto co fin de que, logo de tres anos, estea en disposici贸n de darlle continuidade de forma aut贸noma.
Apoio t茅cnico da Conseller铆a
Para tal fin a Conseller铆a, en colaboraci贸n coa Fundaci贸n Barri茅, encargouse de constitu铆r o equipo base interdisciplinario, de seleccionar os centros participantes nesta experiencia piloto, facilitar os espazos para levar a cabo as actividades e facilitar a participaci贸n dos centros da rede de formaci贸n permanente do profesorado na implantaci贸n do programa e permitir a s煤a inclusi贸n na Rede Nacional de Centros de Educaci贸n Responsable. O departamento de Educaci贸n da Xunta d谩lle soporte a este proxecto a trav茅s do Centro Auton贸mico de Formaci贸n e Innovaci贸n (CAFI), que ofrece apoio t茅cnico as铆 como o asesoramento necesario para o desenvolvemento do proxecto.
Ademais, a Fundaci贸n Barri茅 financia os gastos derivados da docencia, formaci贸n presencial, recursos e bibliograf铆a necesaria para implantar os distintos recursos en todos os centros participantes seleccionados; as铆 como colaborar no dese帽o e programaci贸n das actividade expositivas que se leven a cabo; entre outros.
Pola s煤a banda, a Fundaci贸n Bot铆n asume a formaci贸n en Educaci贸n Responsable dos profesionais que integran o equipo base proposto pola Conseller铆a e a Fundaci贸n Barri茅. O fin 茅 que estes profesionais se preparen como formadores de formadores do profesorado dos centros participantes. Deste xeito, a Fundaci贸n Bot铆n enc谩rgase da formaci贸n presencial dos coordinadores de centros, da formaci贸n dos m贸dulos de desenvolvemento afectivo, cognitivo e social; e da formaci贸n dos titores en li帽a, entre outros.
CiberLabFP config煤rase como un espazo de aprendizaxe, experimentaci贸n e desenvolvemento de competencias en contornos reais que integran tecnolox铆as da informaci贸n (IT) e de operaci贸n (OT) para as铆 adaptar a Formaci贸n Profesional aos novos escenarios de transformaci贸n dixital. Entre as s煤as funcionalidades destacan a formaci贸n especializada do profesorado, a simulaci贸n de ciberataques e defensa en contornos virtuais, a an谩lise forense industrial ou a validaci贸n de sistemas. Ademais, contar谩 cunha estaci贸n m贸bil que permitir谩 levar a tecnolox铆a a centros educativos e realizar demostraci贸ns en empresas e feiras.
Celebrouse hoxe a sesi贸n constitutiva do Foro do Litoral de Galicia, que ser谩 o m谩ximo 贸rgano colexiado de consulta e participaci贸n do conxunto da sociedade co fin de optimizar a xesti贸n e ordenaci贸n da costa galega. Nel est谩n representadas a Administraci贸n auton贸mica e as locais as铆 como os sectores social, cient铆fico, econ贸mico e medioambiental e as entidades implicadas na protecci贸n do patrimonio natural co fin 煤ltimo de garantir unha gobernanza que permita unha participaci贸n suficiente de todos os sectores da sociedade interesados no litoral. A constituci贸n do foro facilitar谩 a partir de agora facer un seguimento das normas, pol铆ticas e instrumentos do litoral.
