
A aposta da Xunta polo ensino híbrido, que este curso se afianzou coa actualización do proxecto E-dixgal, así como o impulso da futura Lei de ensino dixital, pioneira neste eido, son dous dos elementos distintivos do modelo galego que o fixeron merecedor deste galardón de carácter estatal que, segundo o conselleiro Román Rodríguez, supoñe un aval ao continuo labor que levamos facendo nos últimos anos grazas a un diálogo permanente con todos os axentes que integran a comunidade educativa. Na súa intervención, subliñou a necesidade de abordar os retos tecnolóxicos con sentido común para sacarlle o máximo rendemento ás competencias dixitais desde unha perspectiva didáctica e sempre poñendo o alumno no centro das decisións.
Ademais, para seguir a avanzando no modelo híbrido de ensino, a través da plataforma cREAgal veñen de lanzarse novos materiais e recursos educativos en aberto.
Así mesmo, un dos proxectos máis salientables impulsados pola Xunta é a futura lei de educación dixital, que regulará os dereitos e deberes dos membros da comunidade educativa ante novos desafíos como a intelixencia artificial. Cómpre destacar o carácter integral desta normativa que aspira a ser referente tanto dentro como fóra de Galicia, xa que a día de hoxe non existe ningunha deste tipo a nivel estatal e non consta en Europa.
Mesa con representantes autonómicos
Así o expuxo o conselleiro que, trala recoller o galardón, participou no panel Políticas públicas de dixitalización educativa: prioridades autonómicas organizado polo Observatorio Nacional de Educación Dixital, xunto co conselleiro de Educación e Universidades do Goberno de Baleares, Antony Vera, o viceconselleiro de Educación do Goberno de Canarias, José Manuel Cabrera, e o viceconselleiro de Desenvolvemento Educativo e Formación Profesional da Xunta de Andalucía, Pablo Quesada.
Así mesmo, no panel Retos e propostas de acción: primeiros pasos dos Grupos de Expertos do ONED, participou o xerente de Proxectos de Educación da área de Solucións Tecnolóxicas Sectoriais da Axencia para a Modernización Tecnolóxica de Galicia, AMTEGA, Manuel Ángel García.
Román Rodríguez debullou o conxunto de iniciativas que está levando a cabo Galicia no eido da dixitalización e a tecnoloxía encamiñadas ao obxectivo prioritario de consolidar o modelo galego de ensino híbrido, onde as ferramentas tradicionais se complementan coas novas tecnoloxías co fin de garantir a mellor formación do alumnado. Para isto é necesario dotalo de competencias dixitais para poder desenvolverse dun xeito responsable, seguro, crítico e competitivo.
Sobre o Observatorio Nacional da Educación Dixital
O Observatorio Nacional de Educación Dixital creouse como unha iniciativa de colaboración público-privada de organizacións e administracións públicas no eido educativo e da innovación. Está integrado por Siena Educación, Aulaplaneta, Fundación Cotec, Fundación Princesa de Girona, Universidade Internacional de Valencia, Microsoft, Intel, Samsung, Escuela21 e Code.org.
O seu obxectivo é promover a mellora continua da educación dixital en España mediante a investigación, a análise e a difusión de boas prácticas e políticas efectivas, así como crear espazos para a reflexión e a xeración de coñecemento orientado a mellorar a calidade da educación dixital nun contexto social cada vez máis dixitalizado e en constante cambio.
Tivo lugar a xornada 'Deputados por un día', na que os escolares galegos levaron ao hemiciclo as súas propostas para mellorar a sociedade. Os catro representantes dos colexios, un por provincia, compartiron na Cámara as súas reflexións sobre a convivencia, o tema arredor do que xira este curso o programa educativo Abraza tus valores, e a relación dos menores coas tecnoloxías. Participaron máis de 8.300 escolares de entre 4 e 12 anos de 83 centros públicos, concertados e privados de Galicia (Arquitecto Casas Novoa de Santiago, o CEIP Plurilingüe A Gándara, de Monforte de Lemos, o CEIP Plurilingüe Irmáns Villar, de Ourense e o CEIP Plurilingüe de Cerdeiriñas, de Piloño).
A actividade levada a cabo pola Axencia de Protección da Legalidade Urbanística (APLU) para protexer o medio ambiente e o patrimonio natural e paisaxístico galego permitiu o pasado ano a reposición da legalidade en 121 actuacións en toda Galicia. Estas reposicións foron resultado do labor do equipo inspector do organismo adscrito á Consellería de Vivenda e Planificación de Infraestruturas, e repartíronse principalmente na provincia de Pontevedra, con 60 actuacións, seguida da Coruña con 30, Lugo con 21 e Ourense con 10.