
No seu conxunto estes proxectos presentaban propostas de estudo de carácter divulgativo e pedagóxico nas que se trataron cuestións relativas ao impacto da COVID na formación e traballo do colectivo dos hospitaleiros que xestionan os albergues, o patrimonio inmaterial do Camiño portugués interior, a gastronomía asociada ao Camiño en Galicia e a súa influencia no desenvolvemento biocultural, a peregrinación xacobea a través do porto de Barcelona, a evolución da imaxe promocional do Camiño dende 1993 ou varias propostas orientadas á formación de mestrado para propiciar os procesos de ensino para nenos e nenas na cultura, identidade e valores do Camiño, entre outros temas.
Coa participación de preto dun cento de participantes de xeito presencial e en liña, o Congreso pretendía poñer en valor a actividade científica, divulgadora e didáctica de investigadores, entidades e universidades involucradas no estudo do Camiño e as Peregrinacións. O encontro contou coa participación de estudantado e profesorado universitario e de ensino medio, asociacións xacobeas, centros de investigación nacionais e internacionais, así como profesionais e axentes turísticos. O director da Cátedra destacou, Miguel Taín valorou positivamente a participación desenvolvida arredor dos proxectos presentados a pesar do actual contexto sanitario, o que obrigou a combinar sesións presenciais e por videoconferencia.
O Instituto Galego de Estatística (IGE) confirma a alta inserción laboral dos titulados no Sistema Universitario Galego, tal e como se reflicte nun estudo onde se analiza a situación dos egresados no curso 2021-2022 no seu primeiro ano tras obter a titulación e a súa evolución nos tres anos inmediatamente posteriores, tendo en conta, principalmente, as afiliacións á Seguridade Social. A radiografía do IGE súmase ao mapa de inserción laboral que elabora periodicamente a Axencia para a Calidade do SUG (ACSUG), aínda que neste caso examínase a situación dos titulados seis anos despois de titular e faise a través de entrevistas persoais.
Galicia pecha o 2025 sendo, por terceiro ano consecutivo, a comunidade coa ratio de escolarización no primeiro ciclo de educación infantil máis alta do conxunto do país, segundo os datos oficiais do Ministerio de Educación, Formación Profesional e Deportes. Isto tradúcese en que o 64,3% dos nenos e nenas de entre 0 e 3 anos galegos acoden a unha escola infantil, unha cifra que se sitúa 15 puntos por enriba da media nacional (que é do 49,2%). Neste sentido, a conselleira de Política Social e Igualdade, Fabiola García, lembra que estes datos tan positivos son un exemplo do bo funcionamento das políticas de conciliación impulsadas pola Xunta.