
Entre as medidas do Pacto de Estado contra a Violencia de Xénero figuran reforzar e ampliar en materia de Educación, os valores igualitarios e a educación afectivo-sexual obrigatoria en todos os niveis educativos, fomentando que se traten de forma integral, ademais de abordar a prevención da violencia de xénero, o machismo, as condutas violentas, a educación emocional e sexual e a igualdade, o valor da diversidade e a tolerancia. Outras liñas de traballo serían a formación permanente a docentes en materia de prevención da violencia de xénero.
De acordo co recollido no Plan de Estado, o convenio apoiará a realización de campañas que teñan como público obxectivo a mocidade utilizando preferentemente as tecnoloxías da información e da comunicación. Neste senso, tamén se contempla o desenvolvemento de actividades formativas sobre o uso axeitado e crítico de internet e as novas tecnoloxías, especialmente na protección da privacidade e sobre os ciberdelitos. Outra liña de actividade será a formación especializada en violencia de xénero para profesionais de medios de comunicación.
As unidades de Igualdade universitarias galegas traballarán tamén na realización de estudos sobre o impacto do acoso, as agresións e os abusos sexuais no ámbito universitario o que permitirá valorar, no seu caso, a oportunidade de realizar campañas de prevención nos campus e, de forma particular, das agresións sexuais en cita. Outros posibles campos de estudo serán a situación das mulleres maiores de 65 anos que sofren violencia de xénero, e preparar recursos adaptados a elas, e sobre a situación de menores (custodia, réxime de visitas, relacións co pai maltratador,...).
Outras cuestións recollidas no documento asinado son a promoción dende as administracións públicas e organizacións empresariais da mellora da formación recibida por responsables das empresas e representantes sindicais, así como o deseño de programas de prevención, detección e protocolos especializados ou a actualización dos existentes en atención e actuación, adaptándoos ás especificidades das diferentes violencias sexuais. Neste mesmo contexto, procurarase o desenvolvemento de protocolos de intervención e detección precoz en todos os ámbitos educativos.
Finalmente, entre as medidas do Plan de Estado figuran o fomento da investigación en violencias sexuais, a través de estudos diagnósticos, desenvolvemento estatístico, unificación de datos e a súa difusión, e os estudos de prevalencia e deseño de indicadores para todos os tipos de violencias sexuais, así como establecemento dun sistema de análise estatística que recolla as violencias machistas que sofren as mulleres que exercen a prostitución.
En 2025, Lara Weed e Jamie M. Zeitzer, da Universidade de Stanford, publicaron un artigo no que se relacionaba a práctica do cambio estacional de hora con aspectos negativos para a saúse, tanto de sintomatoloxía aguda (infartos ou accidentes cerebrovasculares), como crónica (obesidade). Agora, os profesores José María Martín Olalla, da Universidade de Sevilla, e Jorge Mira Pérez, da Universidade de Santiago de Compostela, tras analizar a metodoloxía aplicada neste estudo, constataron que 'o que o mundo leu como unha evidencia científica contra o cambio de hora resultou ser unha ilusión matemática'.
Un total de 15.733 persoas concorrerán ás oposicións de Educación deste ano 2026 segundo a listaxe provisional de admitidos publicado no Portal Educativo. Cómpre lembrar que, froito do acordo entre a Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e FP e os sindicatos CC.OO., ANPE, UGT-SP Ensino e CSIF, como novidade nesta ocasión os interinos non teñen a obriga de presentarse ao exame, co obxectivo de axilizar o proceso. Isto provoca un descenso de case o 23% nas probas respecto á convocatoria do ano pasado. En concreto, 4.689 aspirantes menos. A Xunta de Galicia convoca para este proceso un total de 1.601 prazas, o que supón esgotar o 120% da taxa de reposición marcado polo Estado.