miércoles, 27 de mayo de 2026
Este proxecto, liderado polas investigadoras Paula Castro e Adriana Dapena, ten como obxectivo desenvolver actividades adaptadas ás capacidades das persoas usuarias de ADCOR, promovendo a creatividade e a inclusión no ámbito tecnolóxico.
Este esforzo colaborativo enmárcase nunha serie de iniciativas que as investigadoras lideraron desde 2019, destacando o seu compromiso coa inclusión social mediante a tecnoloxÃa. “tuTIC” involucra a estudantes do Grao en EnxeñerÃa Informática da Universidade da Coruña, que desenvolveron proxectos personalizados para persoas usuarias da entidade. Os resultados destes traballos foron presentados nun taller realizado en xullo na sede da Fundación ADCOR, demostrando o impacto positivo da tecnoloxÃa na mellora da calidade de vida destes colectivos. No taller, un grupo de usuarios de ADCOR tocaron melodÃas nun piano dixital e gozaron dun xogo interactivo baseado en “A Lenda de Zelda: Ocarina do Tempo”.
Este novo proxecto segue o ronsel do galardoado “TecnoloxÃa e Sociedade”, que foi recoñecido polo seu enfoque innovador na creación de aulas inclusivas mediante proxectos de ciencia e tecnoloxÃa. Ademais, as investigadoras do CITIC participaron activamente en eventos como o DÃa da Ciencia na Rúa da Coruña e Cullerciencia en Culleredo, reafirmando o seu compromiso coa divulgación cientÃfica e a inclusión.
Coa incorporación da Fundación ADCOR a esta rede de colaboración, refórzase a misión do CITIC de utilizar a tecnoloxÃa como ferramenta clave para a inclusión e o benestar social.
O presidente da Xunta, Alfonso Rueda, informou de que o Consello aprobou hoxe o Plan para o impulso da atención á diversidade de Galicia que se comezará a aplicar xa desde o vindeiro curso 2026-27 e contará 'cun importe de 118 millóns de euros ata 2030'. Unha folla de ruta que incluirá o reforzo do número de profesionais e novos recursos, asà como melloras na organización e no traballo de xestión en prol dunha maior axilidade e eficiencia. A través deste plan da ConsellerÃa de Educación, Ciencia, Universidades e FP, dáse un novo paso na calidade da educación inclusiva e personalizada do sistema educativo galego.
VÃctor Ruppen (A Coruña, 1940-2018) é unha figura clave para entender unha etapa decisiva na procura dun cinema galego con continuidade, ambición profesional e vontade de diálogo co público. Arquitecto técnico de formación, produciu en total sete pelÃculas e foi socio das cadeas de exhibición Valle-Inclán, en Santiago de Compostela, Alphaville, en Madrid, e das distribuidoras Musidora e Videogram. Tras apoiar proxectos en súper 8, VÃctor Ruppen impulsou a partir de 1975 o salto cara a formatos profesionais, con traballos en 16 mm e 35 mm.
