miércoles, 17 de septiembre de 2025
Na actualidade, a Administración galega está a completar os pagamentos do 2º Plan de Rescate. Ten xa aboado o 90% do orzamento inicial, dos 75 millóns de euros, é dicir, xa pagados 66 millóns.
Para a Xunta de Galicia é unha prioridade garantir o mantemento de actividade dos negocios e, polo tanto, dos empregos asociados, polo que o Goberno galego está a facer un novo esforzo económico para apoiar o sacrificio que están a facer moitas empresas que se están vendo afectadas pola covid-19. A Administración autonómica galega, polo tanto, segue aportando fondos e inxectando liquidez aos negocios máis afectados pola crise sanitaria a través de axudas directas. En total mobilizará en tempo récord cos dous plans de rescate 182 millóns de euros.
3º plan de rescate
A Xunta, ademais, xa ten avanzado o deseño do 3º Plan de Rescate que prevé activar cos 234 millóns comprometidos polo Goberno central para Galicia. En consenso cos integrantes do Diálogo Social e coa Mesa do Emprego autónomo, o Goberno galego quere seguir aplicando o que xa está a funcionar: que as axudas cheguen a todas as empresas con baixada na facturación, sen limitalas a determinadas actividades económicas como pretende o Estado.
Avogarase ademais por simplificar o procedemento previsto no Real Decreto do Goberno que sobrecarga de burocracia tanto aos empresarios como ás Comunidades Autónomas que xestionarán os cartos. E, ao igual que vén facendo cos dous primeiros plans de rescate, a Xunta, en terceiro lugar, quere pagar o antes posible as axudas, polo que se están a buscar fórmulas que permitan anticipar o 80% das axudas simplemente mediante declaración responsable por parte dos solicitantes.
O Goberno galego agarda que o Estado sexa receptivo coas peticións de Galicia posto que só busca que as axudas cheguen canto antes a todos os sectores que o necesitan.
A Xunta, ademais, amosou tamén a súa preocupación pola distribución de fondos prevista considerando insuficientes os 234 millóns de euros que lle concedeu o Estado. O importe máximo da axuda pode chegar ata 200.000 euros para as grandes empresas, polo que con esta contía, os pequenos autónomos e empresas poden verse prexudicados ou absorbidos na distribución.
Galicia, para que as axudas poidan chegar o antes posible ao tecido empresarial, asinou o convenio co Ministerio de Facenda e a Axencia Estatal de Administración Tributaria, polo que a Xunta agarda agora a inmediata transferencia dos fondos co obxectivo de sacar a orde este mesmo mes de maio.
O informe da Consellería de Vivenda e Planificación de Infraestruturas cifra en 2.943 as vivendas de promoción pública en marcha diferentes fases de tramitación e execución na comunidade. Estas vivendas forman parte do traballo do Goberno galego para duplicar o parque público residencial, o que significa que neste momento a Xunta ten xa en marcha o 73 % dos novos fogares comprometidos para esta lexislatura. Cómpre recordar que en 2025 o Goberno galego triplicou o orzamento destinado á vivenda pública e solo residencial. O Informe reflicte así que neste momento, a Xunta de Galicia ten 2.943 vivendas de nova construción en marcha, o que supón un investimento xa licitado de 208 M, e un total estimado de 451 M.
A nova ferramenta, que se activará nos próximos días, está configurada como un cuestionario en liña, sinxelo e de fácil aplicación, que poderán empregar os docentes en calquera momento en que sexa necesario para obter información sobre o ambiente de convivencia na súa aula. Está prevista para ser utilizada, tal e como informou Rueda, nos últimos cursos de educación primaria (5º e 6º) e en secundaria, bacharelato e FP. Logo da decisión do profesor de activar o Termómetro Acoso Escolar, e unha vez que o alumnado o complete, xerarase de forma automática un informe detallado para a aula, que incluirá indicadores clave sobre a convivencia, o benestar emocional do grupo e a detección de posibles casos de acoso. Este informe servirá de base para a reflexión docente e para a toma de decisións pedagóxicas orientadas á mellora da convivencia e á intervención educativa cando sexa necesario.
