
A obra está estruturada en dúas partes: a primeira presenta un estudo rigoroso da historia do Camiño inglés, co detalle de peregrinos ilustres, entre elas Maguerite Kempe, unha das primeiras peregrinas do Camiño Inglés que deixou escritas as súas experiencias no camiño na obra “The Book of Margery Kempe”, e algunhas notas acerca da gastronomÃa; a segunda é unha descrición do itinerario.
Presentou o acto o reitor da UDC, Julio Abalde; acompañado polo autor da obra, Cristóbal RamÃrez; o deputado de EconomÃa Antonio Leira; a xerente da Asociación de Concellos do Camiño Inglés, Cristina GarcÃa Souto; e a directora do Servizo de Publicacións, Nieves Pena.
A colección Camiños do mar, que inaugura este libro, acolle estudos feitos con rigor, encargados a diferentes especialistas de diferentes universidades, sobre diversos aspectos relativos aos Camiños de Santiago na provincia da Coruña, o camiño inglés, que curiosamente, pasa polos dous campus da UDC, o da Coruña e Ferrol, e a súa prolongación cara o mar, a Fisterra e MuxÃa. O libro pode adquirirse xa nas librarÃas.
O Instituto Galego de EstatÃstica (IGE) confirma a alta inserción laboral dos titulados no Sistema Universitario Galego, tal e como se reflicte nun estudo onde se analiza a situación dos egresados no curso 2021-2022 no seu primeiro ano tras obter a titulación e a súa evolución nos tres anos inmediatamente posteriores, tendo en conta, principalmente, as afiliacións á Seguridade Social. A radiografÃa do IGE súmase ao mapa de inserción laboral que elabora periodicamente a Axencia para a Calidade do SUG (ACSUG), aÃnda que neste caso examÃnase a situación dos titulados seis anos despois de titular e faise a través de entrevistas persoais.
Galicia pecha o 2025 sendo, por terceiro ano consecutivo, a comunidade coa ratio de escolarización no primeiro ciclo de educación infantil máis alta do conxunto do paÃs, segundo os datos oficiais do Ministerio de Educación, Formación Profesional e Deportes. Isto tradúcese en que o 64,3% dos nenos e nenas de entre 0 e 3 anos galegos acoden a unha escola infantil, unha cifra que se sitúa 15 puntos por enriba da media nacional (que é do 49,2%). Neste sentido, a conselleira de PolÃtica Social e Igualdade, Fabiola GarcÃa, lembra que estes datos tan positivos son un exemplo do bo funcionamento das polÃticas de conciliación impulsadas pola Xunta.