miércoles, 7 de enero de 2026
Para finalizar cada unha das sesións, reunirase un grupo focal de académicos de universidades internacionais co fin de analizar problemas aos que se enfronta o servizo público europeo tales como a relevancia do valor de servizo público ou o escenario mediático que xorde tras a pandemia. Esta iniciativa busca reunir a persoas expertas en comunicación para que compartan os seus coñecementos e experiencias ao redor dos medios de servizo público europeos. As sesións de presentación e debate reunirán a unha trintena de académicos e investigadores a través da plataforma Teams.
A terceira edición deste Workshop Novos valores e tendencias de medios audiovisuais públicos europeos está organizada polo equipo do proxecto de investigación RTI2018-096065-B-I00 do Programa Estatal de I+D+i orientado aos Retos da Sociedade do Ministerio de Ciencia, Innovación e Universidades e do Fondo Europeo de Desenvolvemento Rexional (FEDER), que lideran os profesores Francisco Campos Freire e Miguel Túñez López, do grupo de investigación de Novos Medios da Facultade de Ciencias da Comunicación.
O Instituto Galego de Estatística (IGE) confirma a alta inserción laboral dos titulados no Sistema Universitario Galego, tal e como se reflicte nun estudo onde se analiza a situación dos egresados no curso 2021-2022 no seu primeiro ano tras obter a titulación e a súa evolución nos tres anos inmediatamente posteriores, tendo en conta, principalmente, as afiliacións á Seguridade Social. A radiografía do IGE súmase ao mapa de inserción laboral que elabora periodicamente a Axencia para a Calidade do SUG (ACSUG), aínda que neste caso examínase a situación dos titulados seis anos despois de titular e faise a través de entrevistas persoais.
Galicia pecha o 2025 sendo, por terceiro ano consecutivo, a comunidade coa ratio de escolarización no primeiro ciclo de educación infantil máis alta do conxunto do país, segundo os datos oficiais do Ministerio de Educación, Formación Profesional e Deportes. Isto tradúcese en que o 64,3% dos nenos e nenas de entre 0 e 3 anos galegos acoden a unha escola infantil, unha cifra que se sitúa 15 puntos por enriba da media nacional (que é do 49,2%). Neste sentido, a conselleira de Política Social e Igualdade, Fabiola García, lembra que estes datos tan positivos son un exemplo do bo funcionamento das políticas de conciliación impulsadas pola Xunta.
