domingo, 2 de agosto de 2026
Para finalizar cada unha das sesións, reunirase un grupo focal de académicos de universidades internacionais co fin de analizar problemas aos que se enfronta o servizo público europeo tales como a relevancia do valor de servizo público ou o escenario mediático que xorde tras a pandemia. Esta iniciativa busca reunir a persoas expertas en comunicación para que compartan os seus coñecementos e experiencias ao redor dos medios de servizo público europeos. As sesións de presentación e debate reunirán a unha trintena de académicos e investigadores a través da plataforma Teams.
A terceira edición deste Workshop ‘Novos valores e tendencias de medios audiovisuais públicos europeos’ está organizada polo equipo do proxecto de investigación RTI2018-096065-B-I00 do Programa Estatal de I+D+i orientado aos Retos da Sociedade do Ministerio de Ciencia, Innovación e Universidades e do Fondo Europeo de Desenvolvemento Rexional (FEDER), que lideran os profesores Francisco Campos Freire e Miguel Túñez López, do grupo de investigación de Novos Medios da Facultade de Ciencias da Comunicación.
O Instituto de Estudos e Desenvolvemento de Galicia (IDEGA) da USC presentou o 40º informe 'A EconomÃa Galega', un estudo que realiza de maneira ininterrompida dende 1986. Os seus directores, Dolores Riveiro e Melchor Fernández, explicaron que o documento se pode resumir nunha 'evolución favorable na maior parte dos sectores de actividade, confirmando unha notable capacidade de adaptación nun contexto internacional complexo'. Os datos de 2025 son 'claramente positivos', afirmaron. 'Galicia pechou o ano co maior aumento de ocupación da última década, no que as mulleres concentran o avance e a inmigración se consolida como un dos grandes motores do emprego'.
A Xunta e as tres universidades pública galegas pecharon hoxe o acordo para reformar a estrutura de organización da Proba de Acceso á Universidade (PAU). O obxectivo, tal e como destacou o conselleiro de Educación, Ciencia, Universidades e FP, Román RodrÃguez, 'é procurar a maior coordinación para garantir que as probas sexan adecuadas ao nivel e contidos do currÃculo de Bacharelato e que se corrixan con criterios que reflictan a boa preparación do alumnado galego'. o.
