
Edición limitada, unha exposición que reúne unha selección dos traballos realizados por dez alumnas e alumnas do mestrado, no que, no marco do seu proceso de aprendizaxe, deben enfrontarse no primeiro curso da titulación “á construción de volumes de carácter desafiante soportados nun corpo”, como explicou a directora de Esdemga, Lola Dopico, na inauguración da mostra.
Ata o 13 de decembro, poderá contemplarse na planta baixa do Sexto Edificio esta exposición integrada por unha selección de exercicios académicos que o alumnado levou a cabo o pasado curso, convertendo deste xeito, como sinalou o director do Museo, José Manuel Rey, “as caracterÃsticas cristaleiras deste edificio nun escaparate” do propio proceso de formación. O vicerreitor do campus, Jorge Soto, e a concelleira de Cultura, Carme Fouces, participaron tamén na apertura desta exposición, inserida no programa de actividades que Esdemga desenvolve ao longo desta semana e que inclúe tamén a estrea esta tarde, a través das redes sociais, do vÃdeo que permitirá dar a coñecer as coleccións realizadas polo alumnado como proxectos de fin de estudos. Nese senso, o vicerreitor do campus puxo o acento na capacidade de Esdemga e da Universidade de “adaptarse ás circunstancias” para, neste contexto, “seguir apostando polo traballo ben feito, pola innovación e pola calidade”. Debut, lembrou Soto, “é moito máis que un desfile, é tamén formación e contacto coas empresas”, cuestión na que incidiu tamén Fouces, que destacou que “Debut é unha referencia no paÃs" e sinalou que “o modelo de Pontevedra non serÃa o mesmo se Esdemga non estivese na cidade”.
Pensar o corpo dunha forma diferente
“Cando planeamos como facer as cousas neste momento inédito, pensamos en lanzar un formato que fora Debut, ao tempo que sabÃamos que non podÃa selo como tal”, sinalou Dopico do proceso de traballo que derivou nesta Edición limitada. Con este xogo de palabras, sinalou, buscaban tanto facer referencia “ás limitacións que temos que acoller como normalidade”, como á propia idea do excepcional como único, á “oportunidade de facer as cousas dun xeito diferente e novidoso”. Esa perspectiva levou, coa colaboración do Museo, da VicerreitorÃa do campus e do Concello, a dar forma a unha exposición que reúne as creacións de Mireia Bruguera, Javier Cuervo, Regina Chamorro, Natalia Diéguez, Catalina Estévez, Sabela Juncal, Noemà Montenegro, Carmen Muñoz, Denise Pena e Nely Plaza.
Creacións que, como explicou Dopico, nacen dun “exercicio de conceptualización polo que hai que pasar cando te enfrontas por primeira vez á creación de moda”. Facer moda, sinalou, “non é exactamente facer roupa” e de aà que o primeiro paso sexa “enfrontarse a construÃr volumes de carácter inesperado para o propio deseñador, a pensar o corpo dunha forma diferente”. A exposición presenta o resultado deste proceso de reflexión “sobre a construción de volumes desafiantes conceptualmente, que cada un abordou dun xeito propio e diferente” e que, engadiu Dopico, este ano se viu marcado tamén polo propio desafÃo que implicou que unha parte destes proxectos “se desenvolvesen desde o confinamento, o que significaba ás veces non ter aceso a medios e materiais ou ter que titorizar os traballos a través dunha pantalla”.
Das ventás do Museo ás virtuais
Debut, lembrou Dopico, constitúe desde os seus comezos un "rito de tránsito" no que “intentamos facilitar o paso ao mundo profesional” dos novos titulados e tituladas, pero tamén unha cita anual da titulación, que busca “compartir o que se fai dentro das aulas”. Un obxectivo, o de “manter unha ponte constante de comunicación cos axentes sociais e culturais, procurando sempre os mellores escenarios posibles para canalizar a creatividade dos deseñadores e deseñadoras que estamos a formar” que se mantén neste 2020, no que Esdemga convida á cidadanÃa a achegarse a unha serie de “ventás” que permitan dar a coñecer, “aÃnda que sexa desde a distancia”, as creacións do alumnado.
Ventás, como as do Museo, pero tamén como as das redes sociais, a través das que Esdemga está a presentar as coleccións que constitúen os traballos de fin de mestrado nos novos egresados e egresadas. Esta tarde, coincidindo coa data na que tradicionalmente se celebraba o desfile, presentarase na rede unha produción en vÃdeo, “na que intentamos reproducir o que foi o ano, o que son os procesos creativos e os seus resultados”, sinalou Dopico. A peza, rodada na facultade e que contou coa produción sonora do grupo Fotogenia, permitirá presentar as coleccións de Sergio Villasante, Patricia Chamadora, Marta GarcÃa, Alba L. Requeiro, Candela Novoa, Beatriz Chan, Ainhoa González, Ãngela Ogando, SofÃa Granja, Naiara Pérez e Carla Seoane, que esta tarde defenderán tamén diante do tribunal académico.
Debut 2020 completarase mañá venres cunha edición virtual das Xornadas Técnicas de RRHH, nas que os novos titulados e tituladas manterán as súas primeiras entrevistas con diferentes empresas do sector; unha actividade que se suma aos diferentes talleres, tanto presenciais como virtuais, que Esdemga promove desde o luns.
O FaCeLa Fest reúne este ano a 18 bandas, encabezadas polos ingleses Temples, os galegos Triángulo de Amor Bizarro, os asturianos Australian Blonde e as madrileñas Shego. Completan o cartel o novo proxecto lucense The Foolans, Bernal, Axolotes Mexicanos, Los Palms, PacÃfica, Ripship, Error 97, Sigilu, Filophóbicas, Toldos Verdes, Las Yhadys, Aeronave Adolescente, Fotocopia e Sapo Bufo. O escenario principal trasládase nesta edición á Sala Tebras pero haberá tamén concertos noutros espazos da cidade, como o Bar Facela, no barrio da TinerÃa.
Galicia aposta por ampliar as melloras no ensino tamén ás etapas de ESO, Bacharelato e Formación Profesional con novas propostas en materia de ratios, atención á diversidade e horario docente, dentro da vÃa de diálogo aberta entre Xunta e sindicatos. As propostas, que se elevarán aos órganos pertinentes coa previsión de comezar a aplicalas desde o novo curso que arranca en setembro, abordan melloras nas ratios de estudantes por aula na ESO e no Bacharelato, na atención que se presta ao alumnado que máis o precisa e na configuración do horario do profesorado e das súas funcións.